A. 豌豆的高茎和皱粒 B. 人的单眼皮和双眼皮

C. 兔的白毛和粗毛 D. 苹果的红果和番茄的黄果

A. 晾干的小麦种子能进行呼吸作用

B. 呼吸作用必须有氧气的参与，否则有机物不能分解

C. 呼吸作用的意义是为生命活动提供能量

D. 呼吸作用是生物的共同特征之一

A. 实验室中能够用光学显微镜观察其结构 B. 没有细胞结构

C. 在生物体活细胞外营寄生生活 D. 形态与大肠杆菌相似

（1）这一实验装置是美国青年学者_____设计的

（2）A装置里的气体相当于__________ ，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含有_____。在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的_____。

（3）B装置里的液体相当于__________，此实验后对C装置的产物进行分析可检测到其中含有__________等有机小分子；此实验初步证明了生命起源的第______步。

A. 侵占人类生存空间 B. 保护土壤和涵养水源

C. 调节气候和制造氧气 D. 净化空气和消除噪声

（1）能够对食物中的蛋白质进行化学性消化的器官是________，参与该物质消化的消化液有________，生理过程“a”表示的是________过程。

（2）物质C的形成，所经过的两个生理过程依次是________ 和________。

（3）生理过程c是通过________实现的，此时膈肌所处的状态为图二所示[ ] ________。

（4）图一中属人体排泄途径的有________（用图中字母表示）。