A．卵生生殖 B．孢子生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖

A. 生长和繁殖 B. 对外界刺激做出反应

C. 生活需要营养 D. 能排出体内产生的废物

（1）图中生产者是_____，消费者是_____，分解者是____。（填写编号）

（2）人在生态系统中属于__（填“生产者”、“消费者”还是“分解者”）

（3）该生态系统中有一条食物链，请把它用字母表示出来____。

（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为______，这些差异是可______的。

（2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易生存下来。那么，长颈的变异就是______，短颈的变异是_____。

（3）图③说明颈长的个体能生存下来，并繁殖后代，颈短的个体被淘汰掉。说明了：生存竞争中适者______，不适者被______。

（4）自然选择是通过激烈的______实现的，生物的多样性和______是自然选择的结果。

A．休眠体 B．生殖细胞 C．后代 D．分泌物

A. 大肠杆菌 B. 金针菇 C. 酵母菌 D. 烟草花叶病毒

（1）要使视野从①变为②，应将装片向_________移动。

（2）本实验使用的物镜有10×和4×两种，要使视野从②变为③，应选用的物镜是_______。

（3）要使视野从③变为④，应调节______准焦螺旋。

（4）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是_____、_____和______。

A. 种是最基本的分类单位

B. 亲缘关系越近的生物，共同特征越多

C. 分类单位越大，包含的生物种类越多

D. 分类主要依据的是生物间的亲缘关系

A. 生物能适应环境 B. 植物生长需要蒸腾作用

C. 生物能影响环境 D. 大气能影响植物的生存

A. ②③④是消费者

B. ①②③④共同构成了生态系统

C. 该生态系统具有自我调节能力

D. 该图同时存在食物链和食物网