A. 水 B. 二氧化碳 C. 有机物 D. 氧气

A. 骨膜内的成骨细胞 B. 关节腔内的滑液

C. 关节囊外的韧带 D. 关节面表面光滑

A. 平衡被打破 B. 更加稳定

C. 兔的数量先增后减 D. 兔的数量无限增加

分析图一：

（1）A、B、C三项共同组成了生物多样性。A指的是_________多样性；B指的是______多样性；C指的是______________多样性。

（2）每到花生播种季节，种子公司都会提供许多优质的花生种子供农民选择。这些种子是技术人员利用___________的多样性培育出来的。

（3）李阿姨喜欢各处去旅游，坝上草原去避暑、白洋淀看荷花、茅荆坝原始森林看秋叶，这些旅游胜地体现出了我国______________的多样性。

分析图二：

（4）尝试写出概念图中①②③④相对应的内容：

①_____________②_____________③___________④___________

A. 外界条件适宜 B. 胚不完整

C. 胚已死亡 D. 种子度过了休眠期

请据图回答以下问题：

(1)根据生物在生态系统中的不同作用来判断，图中绿色植物是________；黄雀是________。

(2)如果某种细菌只能将动植物的遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物，供绿色植物再利用，则该细菌属于________；如果某种细菌能够将二氧化碳和水合成有机物并储存能量，则该细菌是________。

(3)地球上最大的生态系统是________，范围包括大气圈的下层、_________、________的上层。

A. 最好在阴天或傍晚 B. 去掉部分枝叶

C. 清除根部泥土 D. 保留全部叶片

A. 下肢骨增长 B. 心肌增厚

C. 大脑兴奋性较强 D. 出现月经和遗精

①神经系统 ②内分泌系统 ③运动系统 ④泌尿系统 ⑤消化系统

A. ①②③ B. ①②⑤ C. ③④⑤ D. ②③④

(1)实验前需将植物放在黑暗处一昼夜，其目的是_________________________。

(2)上图所示实验的变量是_____________________。

(3)在步骤F中，滴加的试剂是__________，其目的是检验植物光合作用制造的有机物是________________。

(4)如果选择银边天竺葵叶子的银边与中间绿色部分进行对照实验，可说明植物光合作用的场所是_________。

(5)绿色植物通过光合作用不断吸收大气中的_________，同时放出_________，维持生物圈中的碳一氧平衡。

(6)研究光合作用对提高农作物产量具有十分重要的意义，提高农作物单位面积产量的重要措施是______________。

(7)温室的“气肥”指的是______________。