A. 动物的先天性行为是由遗传物质所决定的

B. 动物的学习行为与遗传因素无关

C. 白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为

D. 乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为

A. 黑毛公羊 B. 黑毛的公羊或者母羊

C. 白毛母羊 D. 白毛的公羊或母羊

A. 能量流动是单向的、不循环的

B. 食物链越短，可供最高营养级消费者获得的能量越多

C. 初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少

D. 营养级越多，散失的能量越多

A. 细胞杂交 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 组织培育

实验内容：光对鼠妇生活的影响。

提出问题：______________________________？

作出假设：光对鼠妇的生活有影响。

设计方案：

（1）材料用具：10只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了_________________和______________两种环境。像这种试验我们称为___________试验，其原则是___________变量。

（3）方法步骤： ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______(填“相等”或“不相等”) 的鼠妇，静置2分钟（min）。 ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。 实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。

（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目：

结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在 _______________ 的环境中生活。

（5）这个实验的变量是_______________ ，实验中两侧不能只用一只鼠妇的原因： ______________

（6）如果你重复做了5次试验，为使实验结论更准确，应对5次的试验数据做怎样的处理？______________________ 。

A. 图①：丙→甲→乙→丁B. 图②：丙→乙→甲→丁

C. 图③：丁→甲→乙→丙D. 图④：戊→乙→丙→甲→丁

A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 线粒体

A. 生物能对外界刺激作出反应

B. 生物能够排出身体内产生的废物

C. 动物遇到危险能释放墨汁

D. 乌贼对刺激的反应最敏感