（1）分析图1可知，在河流的AB段上，溶解氧大量减少的主要原因是____________数量减少，________大量繁殖，溶解氧随有机物分解而被大量消耗。BC段藻类大量繁殖的主要原因是有机物分解后产生大量的____________，有利于藻类的繁殖。

（2）图1中，在河流的CD段水中溶解氧含量逐渐恢复的主要原因：一是藻类可____________；二是细菌数量下降，对溶解氧的消耗____________。

（3）图2的沼气池中沼气发酵是多种微生物参与的代谢途径。在此过程中，S-菌系能分解乙醇产生氢气，氢气对它继续分解乙醇有抑制作用，而MOH-菌系可利用氢气和二氧化破合成沼气中的甲烷。以上两种菌系的关系属于____________。图2的水培蔬菜池中，可水培空心菜、水芹菜、菱白等蔬菜，它们的生长能__________（促进/抑制/不影响）水中浮游藻类的繁殖和生长，同时能够吸收水中的无机盐，使水体得到净化。

（4）人类活动除了造成水污染外，你还知道的污染有___________________、__________________，答出2项即可）等。

下面是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中动物，回答下列问题：

（1）D动物身体呈_____对称。B动物生活在水中，用_____呼吸。

（2）A动物能终生生活在陆地上的重要原因，是_____和_____可以摆脱对水环境的依赖。

（3）F动物呼吸时气体交换的部位是_____，_____可辅助呼吸。

（4）上图脊椎动物中须在水中完成受精作用的有_____（填字母）类动物。

（5）E是家鸽，其有一种独特的双重呼吸方式与其体内结构_____有关。

（6）G与E相比，G（哺乳动物）在生殖发育方面的特点是_____、_____。

（1）植物细胞示意图是___图，你的判断依据是该细胞有___。（任写两项）

（2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是___，⑥的名称是___。

（3）对细胞起支持和保护作用的是[___]___。能控制物质进出细胞的是[___]___。

（4）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。无论甲细胞还是乙细胞，遗传信息库都是[___]。（填序号）

（5）西瓜果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物。使西瓜有甜味的物质储存在[___]（填序号）中。

（6）图甲中，光学显微镜下最不容易看到的结构是[___]。（填序号）

①酸奶、米酒 ②酱油、豆花 ③酱油、醋 ④火腿肠、牛肉干

A. ①②③ B. ①③ C. ②④ D. ②③④

【题目】下列关于芽的叙述，不正确的是（　　）
A.芽中具有分生组织块结合
B.芽可以发育成枝条
C.芽发育成的枝条上还生长芽
D.芽只能发育成枝条

（1）图甲这种生物的发现者是_____，后来，法国科学家巴斯德设计了“鹅颈瓶”实验，此实验的变量是_____。

（2）图乙表示_____结构图，长有孢子的菌丝看上去呈_____。

（3）图甲的基本结构是_____、_____、_____、_____（填图中数字）。

（4）甲、乙的生殖方式分别是_____、_____。