（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：_______________ 。

A.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 B.在载玻片中央滴一滴生理盐水

C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 D.滴加碘液染色 E.盖上盖玻片

（2）要使观察效果由④变成②，他应该转动___________，由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择________，同时转动反光镜选择__________。观察效果由③到④，他应调节显微镜的［__］（填字母）。

（3）王刚在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向____移动。

（4）小明同学在显微镜中发现了如右图所示中央空白，边缘黑暗的圆圈，这是___________，是因为______________________________________________________操作不当造成的。你认为他应怎样操作______________________________________________________。

（5）制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴加的液体是____________，这样做的目的是_______________________。

（1） 填写下列数字对应结构名称：

[3]_______；[5]_________；[9]________；[10]___________。

（2） 对光时，应选择________物镜和较_____的光圈。

对光成功后可以看到_____________。

（3） 观察时，[1]标有10×字样，[4]标有40×字样。

那么，视野中的物像是原物的_______倍。

（4）在观察时，当[4]由10×转换为40×时，视野的

亮度变化为________。

（5）使用显微镜的步骤是（_____）

①对光，有明亮视野②调节粗、细准焦螺旋，看清物像③放标本，用压片夹压住

④取出显微镜放在实验台上⑤整理显微镜

A.①②③④⑤ B.④①③②⑤ C.④①②③⑤ D.⑤③①②④

A. 小动物闻到老虎气味纷纷逃跑 B. 昆虫分泌性外激素吸引异性

C. 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 D. 母鸡发现老鹰“咯咯”叫，召唤小鸡

①生来就有的

②由生活经验获得的

③通过学习和生活经验积累逐渐建立的

④由动物体内的遗传物质决定的

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜

②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼

③小黑猩猩模仿成年猩猩用蘸水的树枝从蚁穴取食白蚁

④蜘蛛结网

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

（1）A图为_________结构模式图，B图为_________结构模式图

（2）动植物细胞共有的结构是________、_______、________和线粒体。

（3）在A图中含有遗传物质的结构是[ ]________；

具有保护作用，控制内外物质进出的结构是[ ]________；

进行光合作用的场所是[ ]________；

对细胞起保护和支持作用的是[ ]________；

在生命活动旺盛的细胞中，可以看到[ ]______________缓缓的流动，它的流动可以加速细胞与外界环境之间的物质交换。

（4）切西红柿时流出的汁液是________，它来自于[ ]_______。