（1）由图中信息可判断多指为_______（填“显性”或“隐性”）性状。

（2）第一代2号和第二代6号的基因组成分别是__________、__________。

（3）小明妹妹的多指基因来自第一代的1号的几率是__________。

（4）小明父亲把多指基因传递给妹妹的“桥梁”是__________。

（5）小明的妹妹做了矫正手术变成了正常指，若她成年后与一名正常指男子（未做过手指矫正手术）婚配，问他们的后代是否有可能出现多指？_________（填“是”或“否”），请说明理由_______。

【题目】做屈肘动作时（ ）
A.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
B.肱二头肌和肱三头肌都收缩
C.肱二头肌和肱三头肌都舒张
D.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

【题目】下面哪些是社会行为中动物形成的信息传递员方式（ ）？
A.动物的动作和姿态
B.动物的声音
C.动物发出的气味
D.以上都是

【题目】脊椎动物与无脊椎动物的最大区别是（ ）
A.体温恒定
B.用肺呼吸
C.胎生哺乳
D.体内有脊柱

A. 体内受精，变态发育 B. 体外受精、变态发育

C. 体内受精、直接发育 D. 体外受精、直接发育

A. 通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性

B. 通过有性生殖产生的后代，一定能保持亲代的优良性状

C. 果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖

D. 植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理

（1）图①是病毒，没有细胞结构，由____组成。虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究病毒的过程中，取得了可喜成绩，如人们把减毒或无毒的病毒制成疫苗来预防由病毒引起的传染病，请你根据所学的免疫学知识解释其中的原理：_____。

（2）图②是细菌，它是一种单细胞生物，靠_______进行繁殖。乳酸菌就是一种细菌，人们可以利用它发酵制作___等食品。

（3）图③是__________，人类从它体内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗。

（4）图④是酵母菌，人们利用它制作面包、馒头等。小明同学对酵母菌的发酵过程及影响因素产生好奇，设计了如下实验（如下图所示），在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上气球，置于相应的温度下，一段时间后观察实验现象。分析回答问题：

一段时间后观察：气球涨大的装置是_____；若要验证酵母菌的发酵作用，应该选择的对照实验装置是_____；若要选择对照实验装置甲和丁，则探究酵母菌的生活需要____。

【题目】倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气过程中功劳最大的是（ ）
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.种子植物
D.被子植物

A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 芽

【题目】小肠的下列结构特点中，哪一项不是与其吸收功能相适应的（ ）
A.小肠长5-6米
B.有环形褶皱
C.有小肠绒毛
D.小肠内壁有小肠腺