【题目】为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的或划分出来,进行保护和管理,这就是 .
【题目】如图为蝗虫的外部形态结构示意图,请分析回答:
(1)蝗虫的身体分为________、_________、_______三部分。
(2)其表面都被覆着____________,该结构的作用是_______________________。
(3)蝗虫进行气体交换的器官是__________
(4)仔细观察蝗虫的结构[1]和[2],会发现它们有许多_________,这也是节肢动物的一个共同特点。
【题目】用显微镜观察英文字母“p”,看到的物象是“d”。(判断对错)
【题目】根据图1(血液循环示意图)、图2(内分泌腺示意图)、图3(尿液形成示意图)完成下列四个小题。
(1)根据图1,补充完整体循环的过程:[]_______________→[]_____________→[3、7、13]全身各处毛细血管网→[]_______________、[]_______________→[]_______________。
(2)图1中食物消化和吸收的主要场所是[]_______________,血液流经此处后葡萄糖的浓度会大量增加,与葡萄糖的吸收、利用和转换有关的激素是______________,是由图2中的[]_______________分泌的,激素能对人体的生命活动起调节作用,但对人体生命活动起主要调节作用的还是________________。
(3)血液流经图1中的[]_________________后,血液中多余的水、无机盐和______会大量减少,该器官是形成尿液的主要器官,形成尿液的基本单位是____________,它由图3中的[]_______________、[]_______________和[]_______________三部分构成的。
(4)血液流经图1中的[]______________后血液中的_____________气体会大量减少,____________大量增加,血液由____________血变_______________血。
【题目】图是神经系统模式图,据图回答问题。
(1)图中①②③④⑤是膝跳反射的反射弧,请写出膝跳反射的神经传导路线是______________________。(用图中序号和箭头表示)
(2)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是_______
A.⑦ B.⑥ C.③ D.②
(3)由(1)(2)可知,脊髓具有________________和______________功能。
(4)上课时同学们按照老师的要求打开教科书翻至某一页,这个过程__________(填“需要”或“不需要”)⑧的参与。
【题目】如图所示,回答下列问题
(1)患关节炎时,关节的[ ] ___________内可能有脓液进入,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受到限制。
(2)当人的上肢处于如图1所示的屈肘状态时,[ ] _______收缩,[ ] ________舒张。
(3)从图中可以看出,人的运动系统是由___________、关节和肌肉组成的。
(4)图2中,结构 ____________(填序号)可绕过关节连在不同的骨上。
【题目】红绿色盲是一种隐性遗传病,致病基因位于X染色体上。已知小茗的表哥是红绿色盲,下图是他父母的遗传示意图。若色盲基因用b表示,正常基因用B表示,请问小茗表哥的父母基因组成分别是
A.XbY、XbXbB.XbY、XBXb
C.XBY、XBXbD.XBY、XBXB
【题目】在5.12汶川地震中,对当时没有亲人认领的遇难者的尸体进行处理之前,除了对死者编号、拍照之外,还提取死者的DNA样本。DNA主要存在于细胞结构中的( )A.细胞壁B.细胞核C.细胞膜D.细胞质
【题目】某人23岁,身高1米,智力低下,造成这种现象的原因可能是( )。
A.幼年时期生长激素分泌过少B.成年后生长激素分泌过多
C.幼年时期甲状腺激素分泌过多D.幼年时期甲状腺激素分泌不足
【题目】陕西保护区的主要保护对象是朱鹊,四川等自然保护区的保护对象为大熊猫、金丝猴等珍贵动物及其栖息环境.