A. ①﹣﹣精子B. ②﹣﹣卵巢C. ③﹣﹣受精卵D. ④﹣﹣分娩

（1）物质①通过茎中的______（“导管”或“筛管”）运输，其运输的动力来自______作用。

（2）若③为氧气，是通过植物的______作用产生的，该作用能维持生物圈中的碳—氧平衡。

（3）植物进行各项生命活动所需要的能量来自于______作用，在蔬菜贮藏和运输过程中，应______（填“增强”或“减弱”）该作用。

（1）生态系统中的生物通过________关系形成食物链，该食物网由_______条食物链组成。若蛙因疾病而大量死亡，则蛇的数量会随之迅速下降，一段时间后数量又慢慢回升并处于相对稳定状态，可见生态系统具有一定的_________能力。

（2）该生态系统成分中，植物属于_______者，分解者主要是营腐生生活的____________，它们能促进生态系统的物质循环。

（3）该生态系统中，各生物进行生命活动所需的能量归根到底来源于___________。

（4）若该生态系统被有毒物质污染后，则上述生物中有毒物质含量最多的是________。

（1）“多莉”是由A羊提供的_____________和B羊提供的_____________融合而成的细胞发而的。

（2）“多莉”的长相与______羊基本一样，这说明遗传信息主要存在于______________中。

（3）与上述有关的生物技术叫_________。

【题目】关于病毒叙述正确的是（ ）
A.病毒具有完整的细胞结构
B.病毒能够独立的生活
C.病毒只能在活细胞中繁殖
D.病毒对人体都是有害的

(1)使用显微镜对光的正确程序是：①转动[ 1 ]________，使物镜对准通光孔；②选遮光器上适宜的光圈对准通光孔；③左眼注视目镜；④转动[______]反光镜调节出一个白亮的视野。

(2)用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；若观察到的细胞较模糊，要使其清晰，可调节[ ]____________。若在显微镜下观察到该细胞在视野右上方，想把物像调到视野中央，应将玻片标本移向视野的___________方。

(3)如果用10ⅹ目镜和10ⅹ物镜的显微镜观察细胞，则该细胞被放大了_______倍。

（1）图中1表示的过程是细胞的_________过程，其结果是_____________。图中2表示的是细胞______的过程，其结果形成了_____________。

（2）过程1中，细胞的染色体数目发生什么变化？_______（减半/不变/加倍）。植物体中，能完成1过程的组织是_________。

（1）①②④⑤合称为______。

（2）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是______和______。

（3）种子萌发时最先突破种皮的______。

（4）如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，变成蓝色的结构的是图中的[______]______。

【题目】正确加盖盖玻片的方法是（ ）
A.用镊子夹住盖玻片一端，使另一端先与载玻片及液滴接触，再轻轻放下
B.用手夹取盖玻片一端，使另一端先与载玻片及液滴接触，再轻轻放下
C.用镊子夹住盖玻片，将其水平压在液滴和载玻片上
D.用手夹住盖玻片，将其从载玻片一端推向中央液滴处