A. “伞藻”嫁接实验

B. 克隆羊“多莉”的诞生实验

C. “试管婴儿”技术

D. “变形虫”的切割实验

（1）从流行性乙型脑炎流行的环节来看，妹妹被传染前是_____，传染上流行性乙型脑炎后是_______。

（2）蚊子在流行性乙型脑炎的传播中扮演了什么角色？_______。

（3）在妹妹患病前给她注射流行性乙型脑炎疫苗从而预防这种疾病，从传染病的预防措施来看，这属于________。

（4）由______引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病，它具有_______和流行性的特点。

【题目】在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示)，一半置于较暗，另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是

A. 外骨骼 B. 翅 C. 气管 D. 触角分节

A. 两栖动物的肺发育不完善 B. 两栖动物的生殖和发育离不开水

C. 两栖动物的体温不恒定 D. 两栖动物的心脏发育不够完善

【题目】进入青春期的男生，开始长胡须、喉结突出，引起这种变化的主要激素是（ ）
A.雌性激素
B.雄性激素
C.胰岛素
D.甲状腺激素．

【题目】下列关于青春期身体变化的叙述，错误的是（ ）
A.生殖器官迅速发育
B.身高没有明显增长
C.女孩出现月经现象
D.心肺功能明显增强

A．根冠不断增加新细胞

B．伸长区的细胞不断伸长

C．分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长

D．分生区不断增加新的细胞

A. 红薯根自己光合作用产生的

B. 红薯根从土壤中直接吸收的

C. 红薯叶制造再由茎运输来的

D. 红薯根呼吸作用的产物

（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，该装置的气体相当于________，其中肯定不含_________。

（2）这个实验通过进行火花放电模拟________ 为其提供能量。

（3）B装置里的液体含有的有机物是_________。后来地球的温度逐渐，形成了降雨，这些有机物又随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到________中。

（4）米勒的实验说明：_______。