(1)一朵花的主要结构是______________________。

(2)经过传粉、受精后,图中的[____]将发育成果实,[____]将会发育成种子(填数字)。

(3)桃子香甜可口,从结构层次上看,一个桃子属于__。

(4)图中的可食用部分7属于植物体的__组织。

(5)像桃树这样,由果实中的种子来繁殖后代的生殖方式属于__(填“有性生殖”或“无性生殖”)。

（1）图中A表示________过程，细胞在完成了该过程以后，细胞核中的染色体数目和形态与原细胞中的染色体数目和形态________（填“相同”或“不相同”）；经过D表示的过程形成了________。

（2）人体除了上皮组织外，还有________组织、________组织和________组织。人体还具有大脑、胃、心脏、眼、耳等许多________。

（3）细胞壁薄，细胞质浓，在茎尖、根尖等部位都有，终生保持分裂能力，这段话描述的是植物的________组织。

（4）一株油菜是由根、________、叶、花、________、________、六大器官组成的。

A. 细胞质 B. 线粒体 C. 遗传物质 D. 叶绿体

【题目】观察金鱼时，你会发现它的口和鳃盖后缘交替张合，这对其生活的意义是（ ）
A.进行呼吸
B.滤取食物
C.调节体温
D.排出废物

（1）使用显微镜对光的过程中，转动[③]_____，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过_____可以看到白亮的圆形视野。

（2）在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从上方移至中央，玻片标本应向_____方移动。

（3）观察草履虫时，要使观察到的物像更加清晰，应该调节（5）_____准焦螺旋。

（4）若选用的目镜5×、物镜10×的镜头组合，则此时显微镜的放大倍数是_____倍。

（1）甲图是_____细胞模式图，细胞最外层①是_____。

（2）②是_____，控制着物质的进出，④是_____，其中储存着遗传信息。

（3）③能通过_____作用制造有机物，西瓜甘甜可口，主要是因为（）_____内的细胞液中含有大量糖分。

（4）图中能进行呼吸作用的能量转换器是（_____）。

（1）本实验一共进行了__________天。最后，对照组的发芽率接近100%，那么小亮在实验组中使用了__________粒绿豆（填写40粒或50粒或60粒）。

（2）此实验所探究的问题是__________________________________________________。

（3）在本实验中控制的变量是__________，设置为__________和__________形成一组对照。

（4）由图可知，本实验所得到的结果是随着时间的延长，实验组与对照组种子的萌发数目都逐渐增多，其中从第一天到第七天，__________种子萌发数量都高于__________。

（5）通过这个实验可以得到的结论是__________________________________________________。

A. 充足的水分 B. 充足的空气

C. 适宜的温度 D. 黑暗的环境

【题目】在“探究骨的成分和特性”时，用稀盐酸浸泡鱼骨的原因（ ）
A.溶解无机物
B.溶解有机物
C.增加骨的硬度
D.降低骨的韧性