A. 对光时，需调节的结构依次是5、8、12、14

B. 对光后，入眼的光线需经过的结构依次是14、11、8、6

C. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，应从侧面注视6

D. 观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调亮视野

（1）人的血液由血细胞和_________组成。

（2）具有运输养料和废物作用的是[ ]_________。

（3）当人被细菌感染后，数目会明显增加的是[ ]_________。

（4）皮肤被划破后能自然止血是[ ]_________的作用。

（5）同一视野中看到数目最多的血细胞是[ ]________

A. 让药物在胃中慢慢渗透出来，减轻突然刺激

B. 为了服药方便，便于吞咽

C. 胃对胶囊不起作用，可顺利经胃进入小肠

D. 以上几点都对

（1）如果图中B为左心房和左心室，则血管A的名称是_____。

（2）如果图中B为左心房和左心室，当心室舒张时，防止血液倒流回心室的结构是_____。它位于图中字母_____所示血管的近心端。

（3）如果血管C、A分别连通左心房和右心室，则图中字母B所示结构是位于_____周围的毛细血管。

（1）根据表中判断出显性性状是___，决定该性状的基因（用Ａ或ａ表示）组成有___；

（2）第三组中有对父母均为褐眼，而女儿为蓝眼，此现象在遗传学上称为_____，褐眼和蓝眼是一对_________.这对夫妻再生一个褐眼儿子的概率是________。

A. 消化系统 B. 呼吸系统和消化系统

C. 呼吸系统 D. 呼吸系统和血液循环系统

（1）如果用培养皿1与2进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的__________。

（2）若要探究水分对种子萌发的影响,应选用__________和_________两组培养皿做对照实验。

（3）如果用培养皿1(有空气)和4(无空气)进行对照实验,结果发现1组种子能正常萌发,4组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要____________。

（4）若要探究光照对该种子的萌发的影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。

第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在18℃)；

第二步：将一组培养皿置于___________的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间。

结果如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发__________(填“没有”或“有”)影响。

（5）小茗同学为了节约材料，实验中每个培养皿中只放置1粒种子，他的做法正确吗______(“正确”或“错误”)原因是__________。

(1)图甲所示的个体发育属于__________变态发育,属于这种发育类型的昆虫一生要经历的阶段是______________________。

(2)C和D的名称是_________。在C→A的过程中有__________现象,原因是坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长。

(3)甲与乙相比发育过程缺少______期。

A. 唾液、胃液、肠液 B. 胃液、胆汁、唾液

C. 胆汁、胰液、肠液 D. 胰液、肠液、胃液