（1）写出图中序号的名称[2]__[4]__[5]__[8]__

（2）菜豆和玉米种子共有的结构是种皮和__．

（3）菜豆种子的营养物质在__中．

（4）将碘液滴在玉米种子的横切面上时，被染蓝的部位是[10]__，说明这部分的功能是储存营养物质．

六、实验探究题

A. 反光镜、目镜 B. 物镜、目镜

C. 遮光器、镜筒 D. 转换器、光圈

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。

（2）A细胞通过____________形成B。在此过程中，细胞核中的______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

（3）B通过__________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]___________。

（5）胃上皮属于____________ 组织；胃在结构层次上属于____________。

（1）植物细胞特有的结构是细胞壁、__和__．

（2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中__．

（3）“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，它与图中__有关．

（4）能将光能转化为化学能的“机器”是③__．

（5）具有保护和支持细胞作用的是①__．

A．软体动物的身体表面有外套膜 B．软体动物大多具有贝壳,也有的贝壳退化

C．软体动物对人类都是有利的 D．软体动物不一定都能产生珍珠

（1）母亲将双眼皮基因传给子女的桥梁是_____。

（2）根据表中所示遗传结果，从理论上可推断出双眼皮和单眼皮这一对相对性状中，_____是隐性性状。

（3）试写出表中父亲和母亲二人最可能的基因组成分别是_____；子女中单眼皮个体的基因组成有_____种。

A. 防御行为 B. 攻击行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为

A. 该过程表示动物细胞的分化过程

B. 该过程中发生了遗传物质的复制与平分

C. 该过程中细胞膜一细胞质的变化最明显

D. 该生物体的所有细胞都能进行此过程

（1）该图共有5条食物链．这些食物链彼此交错连接，形成了__．

（2）在生态系统中，植物是生产者，动物是__者．

（3）图中蛇与鼠的关系是__的关系．图中__的数量应是最多的，__的数量应是最少的．

（4）上图要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的成分是__和分解者．

（5）若此生态系统受到污染，一些不易分解的有毒物质会在__的体内积累最多．

（1）图1中C表示发生在绿色植物体内的生理过程是________，表达式________，为了提高C的效率，采取的措施有________（写出两点）。

（2）图1中A表示发生在绿色植物体内的生理过程是________，场所是在细胞的________进行，可以将此生理过程释放来气体通入装有________的试管中来验证此生理过程释放的气体是二氧化碳。

（3）当图2中光照强度在_____（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累这是因为____。