【题目】如图是蝗虫的形态示意图，请你按照图中的序号答题：
（1）蝗虫身体分为_____部、_____部和_____三部分．
（2）蝗虫的运动器官都是着生在_____部．
（3）蝗虫的呼吸器官是_____．
（4）蝗虫图中的（7）是后足，它适于_____运动．
（5）蝗虫的身体、足和触角都是分_____的，此特征使运动更加灵活．
【题目】植物的生长需要无机盐，含无机盐可使植物枝繁叶茂，含无机盐可使植物茎秆健壮．
【题目】实验设计：
观察如图，大胆猜想并设计一个实验，验证蝗虫的呼吸器官在头部还是在胸腹部．
（1）假设：_____；
（2）材料、用具：_____；
（3）实验过程：_____；
（4）结果预测：_____．
【题目】下图是同一温度下，绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线，下列相关叙述正确的是
A.AD段植物的光合作用逐渐加强，呼吸作用逐渐减弱
B.该曲线表明，随着光照强度的增强光合作用不断加强
C.DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等
D.AB段（不含A、B点）绿色植物呼吸作用强于光合作用
【题目】下图是关节模式图，请据图回答下列问题：
（1）关节的基本结构包括[ ]_________、[ ]____________和[ ]___________。
（2）图中能在运动中减少摩擦和缓冲振荡的结构是[ ]____________，能把相邻两骨牢固连接起来的结构是[ ]___________，其外面还有坚韧的 _________。
（3）图中的[ ] ________内有少量滑液，是由[ ]___________分泌的。
（4）骨和关节本身没有运动能力，必须依靠_____________的牵引来运动。任何一个动作的完成，都是在______________ 支配下完成的。
【题目】蝗虫是一种危害农作物的害虫，下面是它的外部形态图，据图回答．
（1）蝗虫的身体分为_____、_____、_____．
（2）体表覆盖_____，有_____、_____作用．
（3）蝗虫有发达的运动器官，包括3对_____、两对_____，都着生于_____．
【题目】利用杀虫剂防治害虫是人们最佳的选择。（ ）
【题目】下图所示为一片正常进行生理活动 的叶片①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质。
（1）如果只考虑呼吸作用,则①②代表的物质分别是：①____________② ___________。
（2）如果只考虑光合作用，①代表____________，④代表_____________，③代表的是___________ ，②代表的是_________ 。该过程进行的场所是__________。
（3）植物的光合作用维持了生物圈中的 _____________平衡。
（4）①②进出叶片的通道是_________ 。由一对_______________ 构成。
【题目】下列描述的现象中，属于生物共同特征的是（ ）
A．都生活在水中 B．都能快速运动
C．都能进行捕食 D．都能生长和繁殖
【题目】根据如图提供的信息，完成下列问题：
（1）观察A与B发现，昆虫的运动器官是三对足，两对翅。足和翅都着生在_____________。
（2）比较 A、B、C、E和F发现，它们的共同特征是体表都有___________，_______________都分节。
（3）D 通过________________________________________________完成游泳。
（4）只将A的头部浸没在水中，它____________(会或不会)死亡。
