【题目】如图是植物细胞模式图，请据图回答问题．

（1）将图中①﹣⑥的名称写出来．
①② ， ③ ， ④ ， ⑤ ， ⑥ ．
（2）西瓜甘甜可口，主要是因为[] 内的细胞液中含有大量糖分．
（3）可以传递遗传信息的是[] ， 因为其内含有 ．

【题目】如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：

（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是 ．
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[] ．
（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的（填A或B）．
（4）细胞结构中，动植物细胞所共有的结构是[]、[]、[] ， 其中[]是细胞生命活动的控制中心．
（5）在4中含有生物遗传物质叫做（填写中文名称），它的英文缩写是 ， 主要存在于细胞核的上．

【题目】如图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁有螺纹，丙较长，丁较短．若要在视野内看到较多的细胞，宜选用的镜头组合分别是（　　）

A.甲和丙
B.乙和丙
C.甲和丁
D.乙和丁

【题目】如图表示人的生殖发育过程中染色体数量的变化过程，请据图回答下列问题．

（1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数目均为 对．
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫做 和 ， 它们的染色体数目均为条，比a、b减少了 ．
（3）B过程为 ， 形成的细胞e叫做 ， 它的染色体数目为 条，又恢复到与细胞相等的染色体数量．
（4）C过程为 ， f细胞为子女的细胞，其染色体数目为条．
（5）由上述内容可以看出，人类亲代和子代的体细胞中染色体数目是的．生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自 ， 一条来自 ， 因此，后代个体具有的遗传物质．

A. 肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成 B. 肺泡数目多

C. 肺泡外缠绕着许多毛细血管 D. 以上都是

A. 氧气 B. 氮 C. 甲烷 D. 水蒸气

A．鼠类会传播疾病

B．养殖的貂、孤等可提供皮毛

C．家育是人类食物中蛋白质的重要来源

D．导育犬帮助盲人出行

【题目】我们用与背景颜色相近和差别很大的小纸片进行实验，并统计最后剩余的小纸片数量，从而理解保护色的形成过程．在这个实验过程中，我们采用了（　　）
A.调查法
B.模拟法
C.观察法
D.实验法

【题目】生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化，下面以自然选择学说的要点为主线，梳理一下它们之间的相互关系．
（1）生物都具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，而它们赖以生存的条件是有限的，任何生物要生存下去，就得进行 ． 在这一过程中，必然有一部分生物个体被淘汰．
（2）那么，哪些个体会被淘汰呢？生物的变异是存在的，但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉．这里所谓的“有利变异”是指 的变异．在如图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中，最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个？ ．

（3）在生物进化中，能够遗传给下一代的有利变异必定是由改变引起的，这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来．在有性生殖过程中，是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”．
（4）综上所述，生物通过使得生命在生物圈中世代相续，生生不息，而生物的进化又使得生命不断发展．生物的是生物进化的基础，是通过生殖和发育实现的．