【题目】下面是温带草原生态系统示意图，请认真观察下图后分析并回答下列问题：

（1）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是 ．
（2）从组成生态系统的成分看，图中未表示出的生物成分是 ．
（3）请你数一数，图中共有条食物链，请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链 ．
（4）从生态系统的营养级别看，猫头鹰同时占有个营养级．
（5）在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内对生态系统造成的影响是，蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速 ．

【题目】请分析图1～图3，回答问题：

（1）图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的排序为　 填字母）．⑤步骤的目的是 ．
（2）图2是视野中观察到的口腔上皮细胞，请在图中标出与控制物质进出有关的结构并写出名称 ．
（3）将图2中的物像再放大观察，需依次调节图3中显微镜的结构是（填标号） ．
（4）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，以下是制作动物细胞模型的方案，请指出其中错误之处 ．

A.胸腺——性激素 B.胰岛——胰岛素

C.肾上腺——肾上腺素 D.垂体——生长激素

A. 食道和胃 B. 口腔和小肠 C. 小肠和大肠 D. 胃和大肠

【题目】如图表示女性排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，请据图回答：
（1）填写下列字母表示的结构名称．
A； B；C； D；
（2）卵细胞与精子结合的过程叫受精，这一过程是在中完成的．
（3）胚胎和胎儿发育的场所是 ．
（4）器官A的生理功能除了能产生外，还能分泌 ， 维持女性的第二性征．男性生殖系统中与此有类似功能的生殖器官是 ．
（5）胎儿发育到约周成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出，这个过程叫做 ．

【题目】在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目，下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，ABCD代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请回答：

早晨，小明吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶．到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去．比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点．由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖．班主任老师赶忙扶起他，这对小明才感到疼痛难忍．
（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有 ， 正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有 ．
（2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加．进行甲图中④时，肋间肌和膈肌处于状态；氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，经过丙图的途径是（用数字和箭头表示），血液中的二氧化碳从肺泡周围的毛细血管进入肺泡要依次穿过哪几层细胞？ ．
（3）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→（用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是；与平时对比，在此长跑过程中，小明身体散发水分明显增加的途径有（填甲图中数字）．
（4）小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是（用图丁中的数字和箭头表示）；班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是 ．

【题目】在下列组成呼吸系统的器官中，进行气体交换的场所是（　　）
A.鼻腔
B.气管
C.支气管
D.肺

A. 环境变化的结果 B. 生存斗争的结果 C. 自然选择的结果 D. 人工选择的结果