A. 保持细胞的形态 B. 杀死细胞 C. 避免细胞死亡 D. 使细胞分开

【题目】请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题

（1）对光时，在做好准备步骤的基础上，再转动反光镜，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[]可以看到白亮的圆形视野．
（2）玻片标本正面朝上放在载物台要通光孔的中心．
（3）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[] ， 下降时，眼睛一定要从侧面看着[]与玻片标本的距离．
（4）用目镜为10×，物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如图2，上皮细胞被放大了倍；欲使A细胞移到视野中央，载玻片应向方移动．
（5）视野中有污物B存在，移动装片，污物不动；转动目镜，污物仍不动；更换上相同倍数的物镜后，污物消失．这说明污物在（填“装片”或“物镜”或“目镜”）上．

【题目】某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了如图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题：

（1）该实验正确的操作步骤是1-→2（用图中的数字和箭头排列）．
（2）图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置 ，该实验控制的变量是
（3）图6中滴加的液体是 ．图7小烧杯中的液体是 ，其作用是
（4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图5中可观察到的实验现象是 ，这说明 是光合作用的产物．该实验现时还可以证明 是光合作用的必要条件

【题目】下图的A～D中，最能体现细胞分化的是（ ）

A． 肺泡壁很薄 B． 毛细血管壁很薄

C． 气管比较长 D． 肺泡数量多

【题目】某市在建筑过程中，利用人工建立的湿地公园对生活污水进行净化处理，形成菌藻共生的污水净化系统，还可以养鱼、养虾等，获得良好的经济效益，如图是利用人工湿地净化污水的功能模式图．请据图回答问题：

（1）该人工湿地构成了一个生态系统，生态系统是在一定的空间范围内，和所形成的统一整体．
（2）在这个生态系统中，所有生物生活所需能量的根本来源是；细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，它们是生态系统中的 ．
（3）写出该人工湿地生态系统中的一条食物链 ．
（4）流入的污水中如果含有不易分解的有毒物质，则该系统中体内含有毒物质最多的生物是 ．

【题目】如图所示，当膈肌由A状态向B状态变化时，人体的呼吸状态及膈肌运动情况分别是（ ）

A.吸气，膈肌舒张
B.呼气，膈肌舒张
C.吸气，膈肌收缩
D.呼气，膈肌收缩

【题目】如图表示某一生态系统的食物网，请据图回答

（1）如图所示食物网中，鸟与昆虫存在关系；昆虫和田鼠存在关系．
（2）该食物网中共有条食物链，最长的一条食物链是 ． 生态系统中的物质和能量就是沿着和食物网流动的．
（3）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的明显变化是的数量将会增加，这可能导致生态平衡被破坏．
（4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是的，这说明生态系统具有一定的能力，但这种能力是有一定限度的．

【题目】图示为家鸽的呼吸系统结构示意图：

（1）当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字[]所示的结构并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫做 ．
（2）鸟的气体交换效率高，可以为有机物的分解提供更多的氧气，为飞行提供更多的 ．
（3）除了呼吸方面的特点，鸟类适于飞行还有哪些特点？请写出两点：
．