①构成细胞

②调节人体生命活动

③为人提供能量

④储备能量

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①②

A. 手捏心房壁 B. 将心脏切开 C. 手捏心室壁 D. 向心脏内灌水

A. 脂肪→脂肪微粒 B. 脂肪微粒→甘油﹢脂肪酸

C. 淀粉→麦芽糖 D. 蛋白质→氨基酸

A. 含有“瘦肉精”的火腿肠 B. 用“地沟油”炸的热油条

C. 用清水浸泡过的新鲜蔬菜水果 D. 超市里买的“染色馒头”

【题目】“采菊东篱下，悠然见南山”，中国是菊花的原产地，世界上菊属大部分种类都原产自中国，多年生野生菊是现代菊花的祖先，有人利用野生菊做了如下实验：将白色野生菊和黄色野生菊杂交，发现子一代野生菊全为白色，该性状由一对基因A、a控制．
（1）白色和黄色属于一对 ， 其中为显性性状．让子一代之间杂交，子二代中白色野生菊基因组成是 ， 在白色野生菊中纯种占的比例是 ．
（2）某同学将子二代白色植株与黄色植株杂交，若后代中既有白色，又有黄色，则子二代白色植株基因组成是 ．
（3）在山脉不同位置生长着多年生野生菊．在同一海拔处，株高无显著差异；在不同海拔，株高却显著不同，如图所示，为了探究影响野生菊株高变化的因素，做了如下实验：
①实验处理：第一年，将多株生长在1000米海拔野生菊A幼苗，与多株10米海拔野生菊B幼苗，一同在10米海拔处种植．
②第二年，秋天测量 ．
③B平均株高仍然是33厘米，A可能的测量结果及相应结论；
若A平均株高15厘米，则野生菊株高的变化只与基因有关；
若A平均株高33厘米，则；
若A平均株高15厘米和33厘米之间，则 ．

【题目】番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱．
（1）你有种植和观察植物的经历吗？某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应采取的措施是；为了让番茄的根部获得充足的氧气，应采取的措施是 ．
（2）如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程：②→③发生的两个重要生理过程依次是、；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[]发育而来的．
（3）吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[]、[b]营养组织和[] ．
（4）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这项现代生物技术称为 ， 这个事例说明基因和性状的关系是 ．

【题目】如图甲中a、b、c是植物在白天进行的三种生理活动，乙是叶片的结构示意图，丙是在透明的玻璃罩中进行的相关实验。请据图回答：

（1）甲中的气体可通过乙的[]结构进出叶片，B过程可促进水与在植物体内的运输。
（2）图丙中关闭阀门，丙装置放到黑暗处一昼夜，玻璃管中的红色小液滴会向移动，这是因为该植物进行了甲中的[]生理活动。
（3）若打开阀门，移除氢氧化钠溶液，将此时装置放到黑暗处一昼夜，然后再移到阳光下照射。几个小时以后，摘下叶片，酒精隔水加热后滴加碘液，观察到叶片中A部分不变蓝，B部分变蓝，由此可得出的实验结论是 。

A.正常 B.有炎症 C.贫血 D.盆血、有炎症

【题目】图为细胞的某项生理活动过程，有关描述错误的是（ ）

A.该过程表示的是细胞分裂
B.该过程表示的是细胞分化
C.图中前后代细胞的染色体数目都相同

【题目】实验探究题：具有活性的植物细胞在一定条件下可发生质壁分离和复原现象。质壁分离是指植物细胞因水分从液泡中流失，发生的细胞膜以内部分与细胞壁逐渐分离的现象；复原是指细胞恢复成原来的状态。 为比较相同浓度的不同溶液引起植物细胞质壁分离的效果，生物兴趣小组设计了 以下实验：

请回答：
（1）该实验的变量是。
（2）表中的“？”应填入： 。
（3）通过实验可知，引起细胞发生质壁分离时间最短的溶液是 ， 导致该实验最终结果的原因是。
（4）该实验可得出的结论有_____。
A.四种溶液引起洋葱鳞片叶外表皮细胞失水速度不同
B.四种溶液都能引起紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离
C.清水都能使已发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞复原