A. 都有进行光合作用的器官 B. 都没有根、茎、叶的分化

C. 都能固着在海底生活 D. 植物体都由多细胞组成

【题目】某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（如图）．请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物（　　）

A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C.蕨类植物、藻类植物、苔藓植物
D.藻类植物、蕨类植物、苔藓植物

A．红细胞和白细胞 B．血小板和白细胞 C．血小板和红细胞 D．血细胞和红细胞

【题目】请根据以下染色体、DNA和基因结构关系图，回答下列问题．

（1）染色体呈短棒状，存在于细胞内的中．男性体细胞中含有的两条性染色体是 ．
（2）构成染色体的主要物质是和 ， 其中遗传物质是 ．
（3）具有遗传效应的DNA片段叫做 ．
（4）基因（a）、DNA（b）、染色体（c）三者的结构关系是 ．

【题目】以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题，请回答：

（1）植物由小到大土壤中减少的主要成分是 ． 这种成分主要由乙中的[]吸收，再由茎中的输送到植物体的枝叶．
（2）图甲是植物的芽，由于细胞的 ， 芽才会逐渐生长发育．按照芽将来发育成的器官分，该芽属于 ．
（3）大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的[]经受精作用发育而成．
（4）研究表明，当植物遇到干旱时，体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气扎、休眠、生长抑制，这样有利于减少水分的 ．
（5）为验证镁是植物生长的必需元素，用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺镁的完全营养液，则乙槽中应加入 ．

【题目】如图是人体消化系统模式图，请据图回答下列问题

（1）人体消化系统是由消化道和消化腺组成，消化道是由图中编号所指的这些部分组成的．
（2）人细细咀嚼馒头时会感到有甜味，是因为唾液淀粉酶能将淀粉（填“分解”或“合成”）为麦芽糖的缘故．
（3）食物的消化和吸收主要在[]中进行的（方括号内填序号，横线上填相应的名称），被吸收的营养成分随血液循环运往全身．
（4）某同学完成了“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验后，记录如表：

其中以温度为变量的对照实验是编号 ．

【题目】已知人类非聋哑受显性基因D控制，聋哑受隐性基因d控制，请分析回答：
（1）图中3的基因组成是 ， 4的性状是 ．
（2）父亲产生的生殖细胞中含有条染色体．
（3）这对夫妇所生的子女，患聋哑病的机率是 ．
（4）我国婚姻法禁止近亲结婚，其原因是 ．

【题目】如图环状DNA（质粒A）上含抗氨苄青霉素和四环素抗性基因．现将人的生长激素基因由a点切开嫁接到质粒A上形成重组质粒，将重组质粒导入细菌B并获取“工程菌”进行培养．结果人的生长激素基因及抗氨苄青霉素基因都能成功表达，而四环素抗性基因不能表达．这一事实说明（ ）

A.基因能控制生物的性状
B.基因是控制生物性状的基本单位
C.基因是有遗传效应的DNA片段
D.DNA是主要的遗传物质

【题目】下面是我们生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：
（1）根据动物体内有无脊柱，属于无脊椎动物的是 ．
（2）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是 ．
（3）从进化角度看，通过A与B的比较，以及C、D、E三者的比较，可说明生物进化的大致过程是、、 ．
（4）E不仅体温恒定，且还具有、哺乳等生殖发育特点．
（5）C的身体覆盖有外骨骼，具有作用．

A. 空气污染 B. 水质污染 C. 土壤污染 D. 人类捕杀