【题目】某校生物兴趣小组的同学想要探究水分对种子萌发的影响．
提出问题：水分会影响种子的萌发吗？
（1）作出假设： ．
（2）制定计划：
①将绿豆种子各10粒，分别放在垫有餐巾纸的甲乙两个培养皿中．
②甲培养皿中加入适量的水，乙培养皿中不加水，同时放入23℃的环境中进行培养．
实验结果：甲中有8粒萌发，2粒未萌发，乙中种子均未萌发．
①甲乙培养皿形成对照，变量是 ．
②根据实验结果得出的结论是 ．
③甲中有2粒种子没有萌发，可能的原因是 ．
④请根据甲培养皿的实验结果计算种子的发芽率是%．

（1）填出关节的部分结构名称：[4]_____、[6]_____．其中，[2]_____内有_____，能减少关节面之间的摩擦，使关节更加_____．

（2）脱臼，关节的结构[]_____从[]_____滑脱出来．

（3）体育锻炼可以使[1]_____增厚，韧带增粗，关节周围的肌肉的力量增强，增强关节的_____．

（4）请写出你熟悉的一个人体的关节名称：如髋关节、_____等．

①准备2只相同的玻璃瓶，分别标号为A、B；准备10只0.3克重的同种蝗虫平均分为两组。

②实验操作方法及结果如下表：

请回答：

（1）该实验提出的问题是：________________________？实验的变量是______。

（2）A.B两瓶各放入一只蝗虫，实验结果是否准确？______________________，原因是____________________________。

（3）蝗虫是一种___________动物，其发育要经过.卵，__________ ，成虫三个阶段这种发育叫____________发育。

（4）如果要你证明捣碎的杏仁只有加水后，才能起到毒剂的作用，则需要设置C瓶与A瓶进行对照，C瓶的实验处理是________。

【题目】如图是细菌结构示意图，请据图回答问题；
（1）细菌与动植物相比，虽有集中的区域，却没有成形的细胞核（填名称）
（2）细菌与植物细胞相比，没有 ， 不能进行光合作用制造有机物．
（3）图中的细菌能够运动，是因为它具有 ． （填标号）
（4）在细菌生长发育的后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成的休眠体是 ．
（5）细菌是靠方式进行生殖的．

A. B. C. D.

【题目】“苔痕上阶绿，草色入帘青”，描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观，下面是有关观察葫芦藓的实验，请分析回答相关问题：
（1）采集：在校园墙角等环境中采集葫芦藓．
（2）观察：①用肉眼观察葫芦藓的形态和 ．
②用放大镜观察其的形态特点及假根的特点．
③葫芦藓的孢蕨（如图）中含有许多生殖细胞：
（3）苔藓植物的叶只有一层细胞，可以当做的指示植物．

A．巨人症和佝偻病 B．白化病和糖尿病

C．坏血病和脚气病 D．侏儒症和地方性甲状腺肿

A. 共生 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生

A. 扁形动物 B. 鱼类 C. 软体动物 D. 腔肠动物

A. 鼠→蛇→鹰 B. 阳光→草→鼠→蛇→鹰 C. 草→蛇→鹰 D. 草→鼠→蛇→鹰