A. 细胞停止生长

B. 细胞不断分裂形成肿瘤

C. 细胞可侵入附近的正常细胞

D. 细胞分裂非常快

A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体

A．分裂生殖 B．孢子生殖 C．出芽生殖 D．有性生殖

（1）填写图中各部分的名称：③______；④______；⑥______．⑤______．

（2）剖开关节后，[]______表面非常光滑．

（3）使关节牢固的结构是［］____

（4）关节腔中有__________，能减少关节面之间的摩擦。

（5）脱臼就是_________从____________中滑脱出来的现象。

（6）你的身体上还有哪些关节？________________________________________（写出任意三个）

（1）圈中各生物间通过__________________关系构成多条食物链，请你认真数清：图中有_________条食物链．

（2）若生态系统中有一条食物链：绿色植物→田鼠→X，则X所代表的生物应该是_________。

（3）在该生态系统中，还有着以腐肉为食的秃鹫，从生态系统成分上看，它属于____________。

（4）该生态系统的能量都是由________固定在有机物中，这种生物在属于__________者。

（5）图2表示该生态系统中某食物链的能量关系，乙代表狮子，则丙可能为_________或斑马。

（6）人们如果大肆猎杀羚羊：会破坏该生态系统的稳定性，这说明动物维持__________起着重要的作用。

（1）此农田生态系统的食物网中有____条食物链．该食物网中蛇占有的营养级有____个。

（2）请写出蛇获得能量最多的一条食物链________________________。

（3）夏季，农民经常在农田里除草、灭虫．从生态系统能量流动的角度，这样做的目的是______。

（4）收获季节，人们往往在农田焚烧农作物的秸秆，这样做 很不科学．针对这一现象，同学们向有关部门建议，要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基本原理．进行无废料生产，该生产模式应该是___________________________。

（5）该生态系统容易遭到破坏的原因是__________________________________。

（1）女性的主要性器官是[ ]_________，其主要功能是___________；

（2）精子和卵细胞结合的场所是[ ]__________；

（3）胚胎发育的场所是[ ]_________；

（4）胚胎发育过程中，通过__________从母体中获得所需的营养物质和氧气。

（1）生态系统的能量源头是__________，生产者通过光合作用把它转化成化学能，固定在制造的有机物中，输人到第一营养级。

（2）生态系统中的能量是通过_________依次传递的。

（3）由图可以看出，下一营养级只能利用到上一营养级大约__________的能量。

（4）能量金字塔说明，在生态系统中，能量流动的特点:______________。

（5）在生态系统中，与能量流动不同的是，物质循环是周而复始的。碳元素是蛋白质、脂类及其他重要有机物的组成元索，主要以________________的形式参与循环。

（1）A、B、C分别是哪种物质消化曲线？A_________B________C______

（2）三种物质经消化后含量最多的是哪一种？答：______________

（3）没有消化作用的是哪一段？答：______________

（4）三种物质最终被分解成什么成分时才能被吸收？A分解成______________B分解成______________C分解成__________

（5）消化食物的主要部分是哪一段？________，其中含有哪些消化液？_____________________________。

（6）肝脏分泌的消化液是__________它对图中的A、B、C三种物质中的哪一种有促进消化作用？答：______________

（7）食物中的哪些成分，不经过消化，可以直接被吸收_____________________________。