[题目]如图是某草原生态系统的食物网.请据图回答:(1)该生态系统中的生产者 .直接以植物为食物的消费者有 . .(2)该食物网中共有条食物链.最长的食物链是——青夏教育精英家教网—

【题目】如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答：

（1）该生态系统中的生产者______，直接以植物为食物的消费者有______、______。

（2）该食物网中共有______条食物链，最长的食物链是______（用文字和箭头表示）

（3）从生物之间的关系看，蛇和狐属于______的关系。

（4）如果大量捕杀掉狐和蛇，短时间内______的数量会增多，______减少，最终可能会导致草原生态系统被破坏。

（5）若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，这些有毒物质在体内含量最多的生物是_______________。

【题目】农谚云：“果树割千刀，枝头压弯腰．”如图是果树的一段枝条，某兴趣对枝条两个部位的树皮进行了环剥，然后对枝条的生长、果实的发育情况进行观察．请据图回答下列问题：

（1）A、B两果实中，不能继续长大的是____，其原因是切断了运输有机物的通道______，这种通道存在于茎的_______部位。

（2）枝条上部的叶片不会因树皮环剥而枯萎，这是因为水是通过茎里的________向上运输的。

【题目】谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，下图为花生的一生，据图回答下列问题．

（1）花生花（丙）清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是．
（2）甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是、一定的水分和充足的空气．
（3）请问“白胖子”在生物学上是指，它是由发育而来的．
（4）乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的，请写出其反应式．
（5）某同学探究某种因素对植物生长的影响时，将两株生长状况基本相同的花生幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的塑料杯中进行培养（其他条件相同），一段时间后，观察并比较花生幼苗的生长情况．他探究的因素是．