A．细胞核内 B．细胞膜上 C．液泡内 D．细胞壁

①骨骼肌收缩

②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作

③骨骼肌接受神经传来的兴奋

④骨骼肌牵引骨绕着关节活动．

A．③①②④ B．②③①④ C．①②③④ D．②①③④

(一)探究花生仁和核桃仁哪个含能量多。改进的实验装置(易拉罐罩着锥形瓶)如图。请根据实验回答下面的问题：

(1)该实验装置与教材装置相比其主要优点是___。

(2)等质量的花生仁和核桃仁燃烧后，A、B两瓶中水温升高几乎相同，请说出实验误差的可能原因：____(说出一点即可)。

(二)某同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验方案和获得的实验结果如下表，请分析回答下列问题：

(3)能与3号试管形成对照实验的是_____号试管，该组对照实验的变量是_____。

(4)解释3号试管出现的的实验现象，其原因相当于口腔实际消化中失去了___的功能。

（1）将彩叶草培养于干净细砂中，主要目的是排除土壤中含有的___对实验结果的影响。据图2可知，与对照组相比，茎和叶中Na+（钠盐被吸收和运输的形式）的含量随着氯化钠溶液浓度的增加而增加，这是由于根吸收的Na+会随着水分运输到茎和叶中，水分运输的动力来自____作用。

（2）据图1可知，与对照组相比，当氯化钠溶液浓度大于50 mmol/L时，彩叶草的生长会受到明显_______。研究发现，植物细胞里的Na+浓度过高时，细胞膜上会出现微小的漏洞，破坏了细胞膜控制__________的功能，影响细胞正常的生命活动。

（3）细胞是植物体______和______的基本单位，高浓度无机盐导致细胞结构的完整性受到破坏，从而使植物体的生长受到影响。

（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：_______。

（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：________；观察到3号试管的实验现象是__________(变蓝、不变蓝)。

（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：________________________。

（4）如果1 号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是

___________________________________(写出一种即可)。

（1）图中的__________属于生产者，属于消费者的动物共有________种。

（2）图中所示的食物网中，共有_____条食物链。其中最长的一条是__________________________。

（3）在该生态系统中，F和E的关系既是_______关系，又是_________关系。

（4）若大量捕杀F和E，之后此食物网中__________的数量会急剧减少，最终导致生态平衡被破坏。所以，生态系统的自我_____能力是有限的。

A、白酒的酿造过程是：制曲发酵糖化蒸馏

B、利用酵母菌在适宜温度和有氧条件下制作米酒

C、利用冰箱能延长食物保存期，是因为在低温下微生物不能繁殖

D、利用乳酸菌制泡菜时要在坛沿加盖、加水密封

A．视野变暗 B．视野范围扩大

C．细胞图像变小 D．细胞数目增加

A．先滴加染液再盖盖玻片

B．把标本放入染液中浸泡

C．在盖玻片上滴染液

D．在玻片的一侧滴染液，在另一侧用吸水纸吸引

A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙

C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙