（1）口腔内的 能分泌唾液；

（2）图中11所示器官为 ，它所分泌的 对食物中的糖类、 的消化起重要作用。

（3）10分泌的胃液中含消化 的酶。

（4）人体消化和吸收的主要器官是图中 （填标号）所示结构。其内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄，仅由一层 构成；（2分）

（5）人体不需要消化即可吸收的物质有 。(2分,至少填两个答案)

（1）图中①②表示的生理过程分别是____________、____________。

（2）该生态系统中构成的食物链是________________________。

（3）碳元素在无机环境与生物之间主要以____________的形式进行循环。

（4）物质循环和____________都是通过食物链和实务网实现的，这两个过程同时进行，密切相关、不可分割。

（1）使用显微镜的正确步骤是 _____________（填序号）。

①将显微镜从镜箱中取出并安放

②转动反光镜，从目镜中看见白亮的视野

③转动转换器，使物镜对准通光孔

④将制作好的玻片标本放到载物台上，将观察物正对通光孔，用压片夹压住

⑤调节粗、细准焦螺旋等结构看清物像

（2）用显微镜观察装片的重要环节是对光，具体操作时要转动_______使_______物镜 对准通光孔，用左眼注视_______，双手转动[ ]_________进行对光。

（3）用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时，若物像模糊不清，可转动[ ]_________使物像更清晰；所见视野如右图，欲使C细胞移到视野中央，载玻片应向______方移动。

（4）上述操作中，发现视野中有污物B存在。移动装片污物不动，换上40×物镜后，污物仍不动。但换上16×目镜后，污物消失，说明污物在_______上。

（5）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较_________的光圈(填“大”或“小”)和________反光镜（填“平面”或“凹面”）。

A．代代使用的结果 B．发生了定向的有利变异的结果

C．繁衍后代的结果 D．角发达的雄角马有机会繁衍后代而保留下来

（1）图中[a]是___________过程，[b]是___________过程。

（2）像A、B、C、D这样的由形态相似，________和_______相同的细胞组成的细胞群叫组织；图中属于分生组织的是_________。

（3）请将右侧植物组织的主要功能的序号填在左侧相应植物组织名称后的括号内：

①保护组织（_______） 一、支持功能

②营养组织（_______） 二、保护功能

③机械组织（_______） 三、制造或储藏有机营养物质

④分生组织（_______） 四、具有分裂功能

（4）一株油菜是由根、茎、叶、花、果实和____________六大器官组成的。

A．都要吸收氧气 B．都产生二氧化碳和水

C．都要吸收二氧化碳 D．都要释放出能量

A.①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

B.滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色

C.本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

D.②与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

A.红色，dd，Dd 或 DD B.黄色，dd，Dd 或 dd

C.红色，Dd，Dd 或 dd D.黄色，Dd，DD 或 dd

A. 心血管疾病 B. 脑血管疾病 C. 恶性肿瘤 D. 肺结核