A．吞咽食物 B．吞咽水 C．呼吸 D．散热

A．尿素 B．无机盐 C．葡萄糖 D．水

（1）图中所示生物的结构和功能的基本单位是________。

（2）要组成完整的麦田生态系统，图中需要添加的生物成分是________。

（3）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙、昆虫的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是________的。

（4）绝大多数昆虫的生殖方式是________生殖。

（5）小麦叶锈病由真菌感染引起的，微生物中只有真菌具有真正的________和完整的细胞器。

（6）绿色植物通过光合作用，将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物，同时将光能转化为化学能，在生态系统中通过食物链（食物网）传给其他生物，在这个过程中实现生态系统的________________两大功能，使生物与环境形成统一的整体。

图中［1］［2］合称_____属于______组织；［3］是_______，它由_______细胞构成，和其他表皮细胞相比，细胞内有_______；［4］和［5］是______，属于_______组织；［6］是_________。秋后植物落叶一般是__________面朝上落到地面上。

A．促进生态系统中的物质循环 B．在维持生态平衡中起重要作用

C．能帮助植物传粉、传播种子 D．把自然界中无机物合成有机物

A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪 D．维生素

A. A B. B C. C D. D

（1）图中【 】 既属于消化系统，又属于呼吸系统。

（2）痰的形成部位在 。痰内有外来的尘粒、细菌等和 。

（3）吞咽时 象盖子一样盖住喉口，防止食物进入气管，引起咳嗽。

（4）呼吸道有_____ ___作支架，从而保证了气体的畅通。

（5人体与外界气体交换的场所是【 】____ __

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是［ ］___________类植物，

（2）A类植物已经出现了______、______、______等器官，但它的生殖过程离不开_______，所以必须生活在阴湿的环境中。

（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_______，但B类植物的种子有______包被着，C类植物的种子是______的，没有______包被。

（4）具有根、茎、叶的植物有________。（填图中字母）

（5）图中四类植物最高等的是_______，最低等的是_______。

（6）请将这四种植物分为两类（每类包括两种植物）一类是 （填标号）；二类是 （填标号）。分类的依据是 。