（1）有些被子植物开的花，艳丽芬芳，主要是为了吸引昆虫完成________________。

（2）受精时，花粉管中的精子和胚珠里的卵细胞结合形成________________，它就是下一代新生命的开始。

（3）在果实形成过程中，子房壁逐步发育成_______，位于子房壁中的胚珠发育成 。

（1）为了验证光合作用的产物，实验前应该对植物进行的处理是：将植株放在 一昼夜．

（2）甲、乙两组实验的变量是 ．

（3）把植物放到阳光下照射几个小时后，分别将甲、乙、丙的叶片取下，放在盛有酒精的小烧杯中进行 ，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中．

（4）甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后，滴入碘液，叶片不会变蓝的是 ．

（5）如果把上个装置放在阳光下一段时间后，甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL．通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析，说明甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的 ．

（6）根据甲、乙两组实验得出结论，应用与温室里的植物栽培，为了促进植物的生长，应该适当增加温室里的 ．

（7）丙装置可以用来验证 。

（1）图中[6]_________对细胞起_______作用。

（2）若B取自洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于[ ]_______中，其内液体叫作_______。

（3）若B取自植物的绿色部分，则细胞中有绿色的[ ]_______。

（4）在普通显微镜下不易看清的结构是图中[ ]_______。

（5）植物细胞和动物细胞的结构相比都具有：[5]_______、[2]_______、[4]_______3个结构，而且功能基本相同。

（6）A与B相比较，主要区别是无[1]_______、[6]_______、[3]_______。

A．接穗要保持湿润 B．接穗和砧木的形成层紧密结合

C．嫁接的时间要选择好 D．接穗和砧木的选择

A．肝脏、胃、小肠 B．口腔、小肠、胰腺

C．食道、胃、大肠 D．唾液腺、口腔、咽

（1）甲被切割后，乙不具有_______这个结构，所以死亡，而丙具有，随后又发育成甲，这说明_______是细胞生命活动的控制中心。

（2）甲一分为二变成两个新个体丁和戊时，丁和戊内的遗传物质与甲相比_____（选填“增多”“不变”“减少”）。

（3）若甲长期具有分裂能力，在往后的分裂中会不会越来越小？_______。原因是_____________________。

A．过程①表示细胞生长

B．过程②表示细胞分裂

C．过程③遗传物质发生了变化

D．过程④表示细胞分化

（1）①是___________，它的表层叫做___________，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区，这些功能区又可称为___________。人和动物的本质区别是：动物的大脑皮层上没有___________中枢。

（2）当图中[ ]___________受损，可引起呼吸、循环障碍而立即死亡；当图中[ ]___________受损，可表现出运动不协调。

（3）“中风”病人的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状，这是因为____________________________________________。

（4）有人患了“脑血栓”，失去了说话能力，这是由于血栓压迫了大脑皮层的___________