（1）＿＿＿（2）＿＿＿（3）＿＿＿（4）＿＿＿（5）＿＿＿（6）＿＿＿

A. 甲和丙 乙和丁 B. 甲和丁 甲和丁

C. 甲和丁 乙和丙 D. 乙和丁 甲和丙

A．保护易感人群 B．切断传播途径

C．控制传染源 D．控制传播媒介

A．形成尿液的基本单位是肾单位

B．肾小囊对原尿中有用的物质会重吸收

C．尿的形成和排出都是连续的

D．人排尿的意义是能够维持体温恒定

（1）甲图为 细胞，乙图为 细胞。

（2）植物细胞最外层的结构叫[ D ] ，起 和_________细胞的作用。

（3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ D ] 、[ E ] 、[ F ]

（4）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，它们的差别主要是由[ ]决定的？（填字母）

（1）将甲、乙两支试管放在水温 的环境中保持一段时间后,分别滴两滴碘液入甲、乙试管中．变成蓝色的试管是 试管,溶液不变成蓝色的试管是 试管,不变蓝色的原因是 。

（2）在该实验中起对照作用的试管是 试管。

（3）该实验中的变量是 。

（1）观察图中所示，鸟的身体呈＿＿＿＿型，可以减少空气的阻力。

（2）观察图中所示，鸟的前肢变成＿＿＿，上面生有几排大型的＿＿＿＿，适于搏击空气。

（3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻＿＿＿＿＿＿。胸骨上高耸的突起叫做＿＿＿＿。附着在胸骨上的是全身最发达的＿＿＿＿，产生飞行的动力。

（1）图中属于植物细胞的是 图，属于动物细胞的是 图。

（2）①． 写出图中所示细胞各部分结构的名称：

A B C

D E F

②．切开番茄时，流出的红色汁液是 ，它来自 （填字母）。

③．图中 （填字母）可以缓缓流动。

④．对细胞起支持和保护作用的结构是 （填字母）。

（1）图中所示生物的结构和功能的基本单位是________。

（2）要组成完整的麦田生态系统，图中需要添加的生物成分是________。

（3）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙、昆虫的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是________的。

（4）绝大多数昆虫的生殖方式是________生殖。

（5）小麦叶锈病由真菌感染引起的，微生物中只有真菌具有真正的________和完整的细胞器。

（6）绿色植物通过光合作用，将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物，同时将光能转化为化学能，在生态系统中通过食物链（食物网）传给其他生物，在这个过程中实现生态系统的________________两大功能，使生物与环境形成统一的整体。

A．结构简单，有成形的细胞核 B．只能生存于活的细胞中

C．需用电子显微镜才能观察到 D．通过自我复制方式进行繁殖