（1）图中曲线乙表示 的消化。

（2）从图中看，淀粉最终在 中彻底消化分解成葡萄糖。

下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表。分析完成下列问题：

（3）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用 号试管进行对照实验。

（4）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是： ？

（5）实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是 （写出一种即可）

（1）这个生态瓶可以看作是一个 ，瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是 。

（2）图二中A可以吸收空气中的二氧化碳，则A代表的是生态瓶中的 。

（3）图二中的C可以分解A、B体内的 ，转化成二氧化碳、水和无机盐，所以C是分解者。

（4）生态瓶中的物质和能量是沿着 流动的。

（1）消化道内完成a过程的主要器官是 。

（2）与血管①相比，血管②中的血液内含量明显降低的物质有 。

（3）若他生病，医生在其上肢注射药物进行治疗，在心脏的四个腔中，最先发现该药品的是 。

（4）图中B．c的气体交换过程是通过 作用实现的。进行1过程时，隔肌的状态是 。

（5）图中所示与外界相连的5条途径中，属于排泄的是 （填数字）。

（1）用图中的数字编号和字母写出肺循环途径：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。（1分）

（2）在A～J所指的血管中，能与其周围的细胞进行物质交换和气体交换的血管是 。

（3）从H血管内抽取少量的血液制成血涂片，用低倍显微镜观察，所看到的血细胞中，数目最多的细胞是 ，最大的细胞是 。

（1）甲图中的[5]和[6]所示结构共同组成 ．

（2）甲图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的 过程．

（3）“公园蜜桃”果大、味甜，其鲜嫩的“果肉”[a]由甲图中的 （填序号）发育而来。

（4）乙图中的[b]是由甲图中的 （填名称）发育成的．某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因是 。

（1）若血管a内流静脉血，血管c内流动脉血，则血管b为 。

（2）若血管b为组织细胞周围的毛细血管，则血管a内的血液中 （气体）含量比c血管内血液中的多，血管c内流动的是 血。

（1）食虫鸟与蜘蛛的关系是 。

（2）青蛙与蜘蛛的关系是 。

（3）最长的食物链包括 个营养级。

（4）此生态系统最重要成分是 。

（5）为第四营养级的生物有 个（种）。

（6）作为一个完整的生态系统，它还应包括 和 。

（1）声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是 （用图中的数字和箭头表示），振动引起的神经冲动在[ ] 产生．

（2）运动员听到发令枪响后迅速起跑，请写出这一反射的反射弧 ；比赛开始，运动员的呼吸会迅速加快，调节呼吸频率的中枢在[ ] 中．

（3）运动员准确的动作是在图二中[ ] 的协调下完成的；图一中[ ] 能够探测头部运动的方向，对维持人体平衡也起重要作用．

（4）大脑皮层主要是由神经元的 集合而成；神经元的形态结构与其它组织细胞有显著差异，这是细胞 的结果．

（1）图中3和4表现正常，子女患病，这种现象在生物学上称为_________。

（2）1的基因组成是_______，3的基因组成是_____（相关基因用A、a表示）。

（3）从理论上推算5携带致病基因的可能性是________。

（4）根据我国《婚姻法》规定，8和10虽然表现正常，但不能结婚，主要原因是___

（1）夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是由于绿色植物的___________和___________生命活动的结果。

（2）晨炼不去树林而是选择小河边，是因为夜幕降临，树林中树木的__________使周围环境的空气不如傍晚清新。

（3）李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白色的汁液渗出，你认为汁液来自茎的________（填结构名称）。

（4）李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图1： 你认为吴庆珅测量的是_____气体的变化。

（5）吴庆珅将图2植株中甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下两叶，经脱色、漂洗后用碘液处理，发现A、C两部位未变蓝色，B部位呈蓝色。则上述实验能够证明光合作用需要_____________。