【题目】关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（ ）
A. 这是探究小鼠的先天性行为
B. 不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样
C. 小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓
D. 小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记
【题目】在实验室里观察植物时，重点应观察（ ）
A.植物与环境的适应性B.植物与人的关系
C.植物的生理功能D.植物的形态结构
【题目】下列有关动物在生物圈中的作用的实例描述正确的是（ ）
A. 蚂蚁“侵食”金合欢对金合欢有害B. “蝗灾”会造成农作物严重减产
C. 蚜虫吸吮植物汁液对植物有利D. 蜜蜂与太阳鸟能帮助植物传播种子
【题目】生物学研究方法有很多种，其中最基本的方法是（ ）
A.实验法B.调查法C.观察法D.文献法
【题目】下列叙述不正确的是（ ）
A. 大多数细菌和病毒可作为分解者参与物质循环
B. 动物越高等，学习行为越复杂，适应环境的能力也越强
C. 没有动物，生态系统的物质循环也可以进行
D. 先天性行为是学习行为的基础
【题目】在观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验中，下列操作正确的是（ ）
A.在擦拭干净的载玻片中央滴一滴生理盐水
B.撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮
C.使用5X目镜比使用10X目镜更容易找到观察目标
D.向左上方移动装片可将视野中右下方的物像移到中央
【题目】苔藓植物和蕨类植物的相似之处是（ ）
A.均需要昆虫进行授粉B.适宜生活在温暖、有阳光的干燥地
C.有保持水分的适应性特征D.没有种子，适宜生活在阴湿地
【题目】在显微镜下观察一个成熟的植物细胞，你会发现细胞核不在细胞中央，而是位于细胞的一侧。造成这种现象的的原因是（ ）
A.细胞质的流动B.细胞的分裂C.细胞核的活动D.液泡的挤压
【题目】阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：
A．一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物．观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？
B．经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫
C．小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为
D．小明按照实验设计完成了实验
E．经过几次重复实验后，得出了结论--“蚂蚁爱吃甜的食物”
F．然后他把探究过程和结果与同学进行了交流
（1）根据上述材料，写出A、B、C、D、E、F分别属于科学探究过程中的_____、_____、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。
（2）小明设计的实验中放上少许盐一组起_____作用。
（3）小明设计的实验不足之处是_____。
【题目】不属于动物之间进行信息交流的是（ ）
A. 蜜蜂发现蜜源后会跳舞B. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾
C. 刺猬遇到危险时蜷成一团D. 黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴