A.细胞生长的结果B.细胞衰老的结果

C.细胞分裂的结果D.细胞分化的结果

A.观察法，实验法B.实验法，观察法

C.调查法，观察法D.调查法，实验法

A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴

C.种瓜得瓜、种豆得豆D.风声鹤唳、草木皆兵

A. 贝壳 B. 外套膜 C. 珍珠层 D. 内壳

A. 鲸、儒艮 B. 白鳍豚、扬子鳄

C. 猫熊、扬子鳄 D. 猫熊、白鳍豚

请根据上述资料分析推理：

（1）导致甲、乙两地葡萄含糖量不同的因素是_____。

（2）夜间温度对光合作用和呼吸作用的强弱有影响吗？_________

（3）根据所给材料，你如何解释甲地葡萄比乙地葡萄含糖量高？____

（1）请根据这一事实作出假设：种子的萌发需要__________________。

（2）为了验证假设，可以设计如下实验：①准备两个相同的培养皿，分别编号为A、B，在每个培养皿中垫一张浸湿的滤纸；②将20克生理状况良好（发芽率高）的水稻种子用水充分浸透后，均分为两等份，分别放入两个培养皿中的滤纸上；③将A、B培养皿分别放入0℃和20℃恒温箱中，同时确保两培养皿除温度以外的其它条件相同。

请你预测，经过上述③处理一段时间后，A、B培养皿中的种子萌发情况各是怎样？______________________________________________________________________________。

（3）如果实验结果和预期结果相同，由此你能得出的结论是：______________________________________________________________________________。

（4）若A、B两者之中有一个培养皿中多数种子萌发而少数种子不萌发，你认为不萌发的原因可能是_______________________________________________________________。

（5）你在实验中选择的变量是__________________。

（6）农业科技员在测定蔬菜发芽率时，一般不考虑的环境因素是_________。

A.充足的阳光 B.适宜的温度 C.一定的水分 D.充足的空气

A.开花→受精→传粉→果实的成熟

B.开花→传粉→受精→果实的成熟

C.受精→开花→传粉→果实的成熟

D.传粉→受精→开花→果实的成熟