【题目】根据表格内容回答,人与几种猿的特性比较
孕期/天 | 尾 | 牙齿/枚 | 染色体/对 | 平均寿命 | 共患的疾病 | |
猩猩 | 223 | 无 | 32 | 24 | 38 | 结核、脑炎感冒、天花梅毒等 |
黑猩猩 | 240 | 无 | 32 | 24 | 41 | |
大猩猩 | 265 | 无 | 32 | 24 | 36 | |
人 | 275 | 无 | 32 | 23 | 70 |
回答:猿和人有什么样的关系。____________________________________________。
【题目】为探究口腔中的化学性消化设计如下实验:
试管 | 实验材料 | 水浴温度 | 水浴时间 | 鉴定试剂 | 观察现象 | |
① | 馒头碎屑1g | 清水2ml | 37℃ | 10min | 碘液1滴 | |
② | 馒头碎屑1g | 唾液2ml | 37℃ | 10min | 碘液1滴 | 未变蓝 |
③ | 肉末1g | 唾液2ml | 37℃ | 10min | 碘液1滴 | 未变蓝 |
④ | 馒头块1g | 2唾液ml | 37℃ | 10min | 碘液1滴 | 变蓝 |
分析表中信息,回答下列问题:
(1)请写出①号试管加碘液后的现象是__________。
(2)若要探究唾液对淀粉的消化作用,应选择________号试管作为②号试管的对照。
(3)②号试管与_____号试管的比较可以证明:口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌,有助于食物的消化。由此可见,口腔对淀粉既能进行___________性消化,又能进行___________性消化。