A. 传染源、由有机物组成 B. 病原体、具有细胞结构

C. 病原体、无细胞结构 D. 传染源、能使人体患病

（1）鼠妇经常生活在 _____________________ 地方。

（2）此实验的变量是_______________________ ，在设计实验时，要给鼠妇提供_________________________两个环境，以便对照。

（3）只用一只鼠妇不行，为什么？_______________

（4）此实验的结论是 ________________________________

（1）分析可知，H7N9禽流感具有传染性和______等特点，结合其传播途径判断该病属于______传染病。

（2）从传染病流行的环节看，携带H7N9禽流感病毒的禽类属于_____；从免疫的角度看H7N9禽流感病毒属于____。

（3）人类可以通过接种疫苗来预防禽流感，从免疫学角度看“疫苗”属于____；接种疫苗属于预防传染病措施中的____。

（4）为验证一种新药对H7N9禽流感的疗效，感染动物甲注射了新药，给另外一种感染动物乙注射等剂量的常规药剂。写出你对该实验的改进建议：______。

A. 小朋友在打针时看见针头就会哭，这属于条件反射。

B. 眼和耳都是人体重要的感觉器官，视觉和听觉的感受器分别位于视网膜和耳蜗。

C. 人体神经系统包括脑神经和脊髓，神经细胞包括胞体和突起。

D. 人体泌尿系统中，输尿管可将肾脏形成的尿液输送至膀胱。

A. 呼吸越来越急促B. 血液中的红细胞减少

C. 山地更陡峭，耗能太大D. 血红蛋白运输氧的能力减弱

①取两个玻璃缸，分别贴上标签 A、B。

②在 A 缸中加入 500ml 池塘水，B 缸中加入 500ml 自来水。

③在 A、B 中分别加入等量的蝌蚪饲料。

④在 A、B 中分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只。

⑤在 A 缸中加入少量的甲状腺激素，B 缸不加。

⑥保持两缸水温 20℃-25℃。

⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。

（1）在这个实验过程中，有两个步骤不够严谨，请你指出来（______）

A. ①④ B. ②④ C. ④⑤ D. ②⑤

（2）在步骤⑤中，A 缸中加入少量的甲状腺激素制剂，而 B 缸不加以形成_____。如果该实验按正确的方案进行，则预期现象为：一段时间后 A 缸中的蝌蚪_____； 而 B 缸中还是蝌蚪状态。根据实验结果，你得出的实验结论是_________

（3）为了保护青蛙，实验结束后，应将青蛙放回__________。

A. 反射弧、非条件反射 B. 反射弧、条件反射

C. 脊髓、非条件反射 D. 大脑、条件反射

A. 生长激素B. 性激素C. 胰岛素D. 甲状腺激素

A. 肋间肌收缩，胸廓容积增大B. 肋间肌收缩，胸廓容积缩小

C. 肋间肌舒张，胸廓容积增大D. 肋间肌舒张，胸廓容积缩小

A. 肾小球B. 肾小囊C. 肾小管D. 集合管