【题目】下表为两位男性患者血常规化验报告单,请将化验结果与正常值进行对比,分析回答下列问题:
姓名 陈杰 性别 男 | 姓名邵东 性别 男 | 正常参考值 | ||
项目 | 测定值 | 项目 | 测定值 | |
RBC(红细胞) | 4.8×1012 个 /L | RBC | 3.1×1012个/L | 男:(4.5~5.5)×1012个/L |
WBC(白细胞) | 18×109个/L | WBC | 8×109个/L | 男:(4.0~10)×109个/L |
Hb(血红蛋白) | 142g/L | Hb | 120g/L | 男:120~160g/L |
PLT(血小板) | 210×109个/L | PLT | 235×109个/L | 男:(100~300)×109个/L |
(1)从表中三种血细胞的正常值可看出,相同体积的血液中______数量最多,此细胞的主要功能是运输_______。
(2)经医生诊断陈杰同学患有急性腮腺炎。诊断依据之一是:化验单上他的__________数量过多。
(3)两位男性患者中可能患有贫血病的是___________。除了吃医生开出的药物外,在饮食中应该多吃一些富含___________和蛋白质丰富的食物。
【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2ml 唾液 | A | 2ml 唾液 |
震荡后保温 | 37 ℃水浴中保持 10 分钟 | ||
加入碘液 | 2 滴 |
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入______,与1号试管起_____作用.
(2)某同学将馒头切成碎屑并震荡,这是为了模拟______.
(3)实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_________。
(4)如果把37℃水浴换为5℃水浴,再滴加碘液,这三个试管中浆糊的颜色______。
(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行_______消化,又能进行______消化。