A. 口腔和胃B. 口腔和小肠C. 食道和胃D. 小肠和口腔

（1）该班同学探究的问题是：_____？

（2）某同学建议挑选体大，爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为可行吗？_____。

（3）如果还想探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是_____，对该实验做出的假设是_____。

（4）实验结束后，你认为该怎样处理鼠妇？_________________。

①动物细胞中央的细胞膜向内凹陷；植物细胞在原来细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁

②细胞核一分为二

③细胞质一分为二，每份各含有一个细胞核，形成新细胞．

A. ①②③B. ②③①C. ③②①D. ①③②

林地的降水有65%被林冠截留、蒸发，35%变为地下水，而裸露的地面，约有55%的降水变为地表水流失，40%暂时保留或蒸发，仅有5%渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露的地面高7倍，森林可以增加大气湿度。使天空的云量增多，从而增加降水量。

（1）森林增加大气湿度，是通过树木的_____来完成的。

（2）森林的作用除了上面讲述的和能为人类提供木材资源外，还具有的重要作用是_____，所以我们应该在每年的_____这天里积极参加_____的活动，把我们的环境建设得更加美好。

A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血浆 D. 血小板

（1）提出问题：_____？

（2）作出假设：_____。

（3）设计方案：

1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了 阴暗和明亮两种环境。

3）方法步骤：

①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）。

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真

（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

（5）结论：_____。

探究过程中，实验变量是_____。除实验变量外，其他的量应该始终保持_____。

A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小体 D. 肾小管

A. 目镜为25×、物镜40×的显微镜

B. 目镜为20×、物镜10×的显微镜

C. 目镜为15×、物镜40×的显微镜

D. 目镜为10×、物镜8×的显微镜

A. 根冠细胞的分裂B. 伸长区细胞的伸长

C. 成熟区细胞的伸长D. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长

①蛋白质 ②葡萄糖 ③水 ④无机盐 ⑤尿素

A. ③④⑤ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③⑤