也有一些细菌、真菌能够与人和平相处，如人体肠道内的一些细菌，能够制造维生素B12和维生素K，对人的身体有一定益处。请回答下列问题。

(1)前一类真菌与人的关系是________，后一类细菌与人的关系是________。

(2)以上事例说明，细菌和真菌对人和动植物是（____）

A. 有害 B. 有利C．有害也有利 D．不能断定

(3)上述两个事例都说明大部分细菌、真菌的营养方式是________，靠从人体内获取现成的__________来维持生活。

A. 器官→组织→细胞→植物体 B. 细胞→组织→器官→系统→植物体

C. 细胞→组织→器官→系统→人体 D. 细胞→组织→器官→人体

A. ①代表肺泡处 B. ②表示流经大脑的血液

C. ③代表组织细胞 D. ④表示肺静脉内的血液

①人体中的链球菌 ②人体皮肤中的真菌 ③使玉米得黑粉病的珊瑚菌 ④地衣中的真菌 ⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌．

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥

(1)两栖动物是很多农田害虫的________，保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙，能有效________农作物的虫害，以减少施用农药对环境的________。

(2)目前，由于________以及________________等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。我们应当加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们_______。

(1)身体部分出现了________，可使头部灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。

(2)________发达，能满足陆地生活对氧的需求。

(3)卵表面有坚韧的________，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。

(4)体表覆盖着角质的________，可减少体内________的蒸发，适应陆地生活。

A. 人体消化腺分为位于消化管外的大腺体和位于消化管管壁内的小腺体

B. 食物的消化是在消化系统中逐渐完成的

C. “馒头在口腔中的变化”实验表明，馒头变甜只与唾液的分泌有关

D. 人体消化管中各器官的吸收能力是不同的

A. 身高突增

B. 开始出现第二性征

C. 男孩女孩的体形没有发生变化

D. 大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强