A. 用摄像机拍摄猎豹的运动，研究猎豹追击猎物的方法

B. 用望远镜观察鸟类繁殖期的活动

C. 动物园用闭路电视研究东北虎生育幼虎的过程

D. 用声波干扰水中活动的海豚，观察海豚对声波反应的敏感性

A. 前肢变成翼 B. 有角质的喙

C. 体表被覆羽毛 D. 体形呈流线型

A. 有利于维持生物圈的生态平衡

B. 有利于缩短食物链的营养级，使能量更多地流向人类自身

C. 有利于维持生物圈的水循环、氧气、二氧化碳等物质循环

D. 对人类的生活、生存和发展有重要作用

A. 37℃和10℃ B. 有光和无光

C. 高温和湿润 D. 有氧气和无氧气

A. 换用高倍镜 B. 缩小光圈 C. 关闭光源 D. 改用凹面反光镜

A. 组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→组织→人体

C. 细胞→组织→系统→人体 D. 细胞→组织→器官→系统→人体

（1）日常生活中蛔虫卵及一些病毒、细菌等病原体在人的皮肤上不能直接进入人体内，因为皮肤是人体的第一道防线，属于___________免疫（填“特异性”“非特异性”）。

（2）熊大回想早上幸好没有急着吃苹果，而是拿着苹果先用清水清洗，这在预防传染病上属于哪一措施_________________________，如果熊大小时候注射过乙肝疫苗，则他_______（填“会”或“不会”）传染上乙肝。

甲组：从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠，沿着事先设定的弯曲路线，拖了一段较长的路程。观察蛇的动态。

乙组：将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠，从蛇洞里沿着事先设定的弯曲路线，拖了一段较长的路程。观察蛇的动态。

多次重复以上实验，记录并分析实验的现象和结果。

请根据方案做答：

（1）科学家的这个探究实验提出的问题是什么？_________________________________

（2）本实验方案中有几个实验变量？____________，实验变量是_________________。

（3）为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠？_______________________________

（4）实验中，为什么要沿着弯弯曲曲较长的路程拖动死老鼠，并且还要多次重复进行实验？____________

（5）请预测科学家得出实验结论？ ____________________________________________

（6）从功能上看响尾蛇的这种行为属于________ 行为，从动物分类角度看，响尾蛇属于_________动物。

（7）研究动物行为的方法主要有两种，分别是实验法和__________ 法。

（8）实验法是研究生物的重要手段，开设实验的基本步骤主要是以下7点，正确先后顺序是 （_______）

①设计实验方案

②实施试验并记录结果

③分析实验现象

④发现并提出问题

⑤收集与问题相关的信息

⑥得出结论

⑦结合问题作出假设

A.①②③④⑤⑥⑦ B.④⑤⑦①②③⑥ C.④⑤①⑦②③⑥ D.⑤⑥⑦①②③④

同学们对上述实验材料处理完毕后，放在温暖.湿润的荫棚内，隔日观察并记录。

（1）如欲研究对茎段上方一个节的叶片是全部保留好还是去掉一部分好，应选择的一组对照是第_____组和第_____组。

（2）设置第1组和第3组为一组对照，所研究的问题是_________________。本问题的实验变量是___________________________。

（3）同学们将每一组都做20个同样的处理，这样做的目的是（________）

A．实验材料充裕

B．为了设置重复（样本多），减少误差

C．为了方便对实验材料的处理

D．为了方便数新叶的数量