A. 吸气时进人呼吸道中的氧气含量比呼气时呼吸道中氧气含量高

B. 吸气时进入呼吸道中的氧气含量比呼气时呼吸道中氧气含量低

C. 吸气时进入呼吸道中的二氧化碳含量比呼气时呼吸道中二氧化碳含量高

D. 吸气时进入呼吸道中的二氧化碳含量与呼气时呼吸道中二氧化碳含量相等

A. 长颈鹿的长颈是自然选择的结果

B. 某种蛾类的幼虫体表具有鲜艳的色彩和斑纹，容易被发现而不利于生存

C. 生物一经形成了保护色，就会保持终生不变

D. 自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的

A. 呼吸系统由鼻、咽、喉、气管和支气管组成 B. 呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅

C. 我们吐出的痰是在呼吸道内形成的 D. 吞咽时，会厌软骨会盖住喉口，以免食物进入气管

A. 该实验的变量是温度

B. 实验存在的不足是蚕卵数不一样

C. 30 ℃时孵化出幼虫的速度最快

D. 蚕卵孵化最适宜的温度是30 ℃

实验报告

实验内容：光对鼠妇生活的影响

问题：__________________________________________________

假设：__________________________________________________

设计方案：

⑴材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

⑵实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了_________和__________两种环境。

方法步骤：

⑴将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。

⑵每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

实验记录：

不同时间，不同环境下的鼠妇数目

结论：______对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在_________的环境中生活。

问：为什么实验结束后要洗手？_______________________________________

这个实验的变量是什么？__________________________________

材料一：玉树震灾发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：

①保护水源；②食物煮熟后食用；③消灭蚊虫；④对患病者及时隔离治疗。

材料二：玉树抗震救灾指挥部计划对幼儿、小学生和60岁以上老人集中接种流感疫苗、甲肝疫苗、乙脑疫苗等。

（1）构成传染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源、传播途径和___________。

（2）上述资料提到的相关预防措施中，属于切断传播途径的是_________________(写出1点即可)。

（3）接种疫苗可以利用人体的第______道防线建立起免疫。

（4）甲型流感流行期间，我市教育局要求各校定时测量体温，贯彻“早发现.早隔离”的预防方针，是从哪一环节来切断传染病的流行？________________。