【题目】下列俗语说明生物遗传现象的是（ ）
A.千里之堤，溃于蚁穴
B.种瓜得瓜，种豆得豆
C.一猪生九仔，连母十个样
D.橘生淮南则为橘，生淮北则为枳

【题目】原始生命诞生于（ ）
A.原始大气
B.原始陆地
C.原始岩层
D.原始海洋

实验名称：显微镜的使用

实验器材：显微镜、永久切片、擦镜纸

实验步骤：

一、清点器材（注意实验前各器材的状态）

二，取镜与安放

一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台中央略左，距实验台边缘约7cm。（单手取镜扣分）

三、对光

上升镜筒，转动转换器，使_____对准通光孔（扳物镜或用高倍镜扣分）；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。

四、安放玻片并调焦

将永久切片轻放载物台上，标本正对_____的中心，用压片夹压住永久切片的两端。转动_____，使镜筒缓缓____，同时眼睛从_____看着物镜下降，直到物镜接近玻片（不从一侧看物镜或压碎玻片扣分）；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。

五、观察

移动永久切片，将物像移到视野中央，在低倍镜下观察物像。（看不到物像的扣分，如镜头有污物不用擦镜纸擦拭扣分）

六、整理器材（所有实验器材恢复到实验前的状态：显微镜处于物镜朝前、镜筒降为最低、反光镜竖直）

【题目】西非爆发了埃博拉出血热感染人数超过2﹣6万人，死亡人数超1.1万人，舆情爆发后，中国政府迅速派出专家组和医疗队，奔赴西非实施人道主义救助．
（1）能引起患病的埃博拉病毒在传染病学上称之为 ． 当该病毒侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是 ．
（2）该病可由蚊蝇等吸血节肢动物进行传播，由此可以知道该传染病的种类属于传染病．
（3）中国医疗队采取了一系列的措施有效控制了区域内疫情的蔓延．从传染病的预防措施来看，及时将患者隔离治疗属于 ， 医护人员使用一次性口罩、手套等属于 ．
（4）研制出的预防埃博拉病毒疫苗注射后，人体内会产生一种抵抗埃博拉病毒的特殊蛋白质称为获得的免疫属于免疫．

【题目】一对双胞胎（同卵生）的兄弟俩胖瘦相差很大，其原因是（ ）
A.显性基因发生了作用
B.染色体数目发生了变化
C.生活环境和条件有所不同
D.隐性基因发生了变化

【题目】无性生殖和有性生殖的本质区别是（ ）
A.能否形成生殖细胞
B.能否进行减数分裂
C.能否由母体直接产生新个体
D.有无两性生殖细胞的结合

【题目】生物的亲子代间基因传递的桥梁是（ ）
A.细胞核
B.受精卵
C.生殖细胞
D.体细胞

【题目】在人类中，子女总有一些特征像他们的父母，主要原因是（ ）
A.生活在相同的环境中
B.吃的食物大致一样
C.具有父母双方的基因
D.由于父母的熏陶

材料1：常言道“种瓜得瓜，种豆得豆”，这简练而又朴实的语言真切地反映了生物界遗传现象。神秘的遗传现象的物质基础，就是存在于细胞核中的DNA，DNA又和蛋白质一起组成了染色体。染色体是细胞核中载有遗传信息（基因）的物质，在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料着色，因此而得名。在无性繁殖如扦插、嫁接、组织培养成的物种中，生物体所有细胞的染色体数目都一样。

材料2：研究结果表明，每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸（DNA）分子，每个DNA分子含有很多个基因，一个基因是DNA分子的一部分。现代遗传学认为，基因是具有遗传效应的DNA片段。

材料3:通常说遗传是由基因决定的，当细胞分裂时，细胞核内的染色体能准确无误地复制出一套全新的染色体给子细胞，其脱氧核苷酸排列顺序和结构与母细胞的完全相同，所以父母的遗传信息全盘正确地传递至子代。

（1）由材料1可知，遗传物质是 ，它和 一起组成染色体。

（2）阅读材料2，把染色体、基因、DNA按所含信息量从小到大排序：

。

我们知道，细胞分裂后，子细胞和母细胞中的染色体形态和数目 。阅读材料3后可知，这是因为染色体 。

【题目】在正常情况下，人的体细胞和生殖细胞的染色体数分别是（ ）
A.23对、23条
B.22对、22条
C.46对、46条
D.22对、23条