【题目】随着生活水平的不断提高，人们越来越关注健康问题。下列有关用药的常识和急救的方法中，不可取的是（ ）

A．为预防流行感冒，每天服用抗生素

B．遇到有人晕倒时，立即拨打120急救电话

C．即使是非处方药，在使用之前也应该仔细阅读使用说明

D．抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，可以用人工呼吸的方法进行急救

【题目】人类生命活动中所利用的能量最终来自（ ）
A.地球
B.植物
C.太阳
D.食物

【题目】多汁的西瓜中含有大量的糖，这些糖主要存在西瓜细胞的（ ）
A.细胞壁
B.细胞质
C.细胞核
D.液泡

【题目】仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题。

材料一：随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。

材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。

材料三：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。

（1）材料一中的野鸭和喜鹊均属于鸟类，主要外形特征是身体呈 ，前肢变为 ，体表被覆羽毛等。

（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流，信息交流的方式除了气味外，还有 和 。

（3）材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于 行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过 和“学习”建立起来的行为。

【题目】梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：

分析实验，回答：

（1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：

（2）A与B的对照实验中，实验变量是 ；分析实验结果，小平得出的结论应该是： 。

（3）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是 和 。

（4）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法： 。

【题目】许多农作物在春天播种，而不是冬天，提示我们温度、光照会影响种子的萌发，某同学为检验这一假设，用大豆做了如下的实验：

下列相关说法正确的是（ ）

A. 实验过程中所加水分越多越好

B. ①②组为实验组，③为对照组

C. 由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照不影响

D. 所用种子除数量相同以外，其余如大小、饱满度可以不作要求

【题目】我们学校有许多花草树木，有时发现树苗上有小毛毛虫，小毛毛虫往往被鸟类吃了，这是生物间的关系．在学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗．问：
（1）这说明植物间存在关系，动物间存在关系．
（2）影响小树苗生长的非生物因素有哪些？

【题目】“大树底下好乘凉”，这说明（　　）
A.环境影响生物的生存
B.生物都能适应环境
C.生物能影响环境
D.生物因素和非生物因素密不可分

【题目】南沙群岛是我国传统渔场。这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫，这种生物多样性的实质是（ ）

A．形态结构的多样性 B．基因（遗传）的多样性

C．生态系统的多样性 D．种类（物种）的多样性

【题目】在人类进化的历程中发生的最显著变化是（ ）

A．后肢粗壮 B．奔跑飞快 C．脑容量增加 D．群居生活