【题目】下列有关人体运动的说法，正确的是（ ）
A.骨是运动的支点
B.骨骼肌收缩为运动提供动力
C.一个动作可以由一块骨骼肌独立完成
D.用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

【题目】下列有关微生物的说法正确的是（ ）
A.芽孢是处于休眠状态的细菌
B.不同细菌的染色体数目不同
C.真菌属于单细胞真核生物
D.噬菌体无成形的细胞核，属于原核生物

【题目】水是生命之源，欧盟建议9-13岁的孩子，每天喝水1．68升；14-18岁的少年，每天饮水量要达到2升．以下有关叙述，错误的是（ ）

A．人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外

B．天气炎热时或剧烈运动后，需要及时补充淡盐水

C．人体产生的代谢废物，需要溶解在水中才能排出体外

D．水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动

【题目】下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是（ ）

A．多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目

B．生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的

C．不同组织的细胞都有分裂能力

D．同一个受精卵经过细胞的分裂和分化，所产生的体细胞染色体数目相同

【题目】下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是（ ）
A.种子萌发时所需要的有机物全由子叶提供
B.只要环境条件适宜，种子就能萌发
C.幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大
D.移栽幼苗时，根都带有土团是为了遮光

【题目】探究是研究和学习生物学的一种科学方法，下面是科学家征服疟疾病的历程人类征服疟疾病的历程疟疾病是世界上最严重的疾病之一。早在两千年前，疟疾病就在世界各地流行。许多科学家都想找出引发疟疾病的原因，以便能更好地预防和减少这种病的发生。

当时，科学家们观察居住在沼泽地区人群的患病情况，提出假设：疟疾病是由于沼泽的水被污染而引起的。同时，设计了让人直接喝沼泽地里污水的实验。结果喝污水的人没有患疟疾，假设被否定了。

科学家们又经过长期的探索，到了19世纪后半叶，发现疟原虫是疟疾病的致病“凶手”。有些科学家还发现，在疟疾病的发病区，抽干沼泽地时的水，这个地区患疟疾病的人就大大减少，甚至消失了。科学家们就在思考：引起人体患疟疾病的疟原虫和沼泽地时的水有什么关系呢？

直到本世纪初，一位意大利科学家通过大量观察提出了一个新的假设：蚊子传播了疟疾病。蚊子在水中繁殖，如果抽干沼泽地里的水，就可以消灭蚊子的幼虫，消灭了蚊子就可以消灭疟疾病。

又过了若干年，一位英国医生设计了一个巧妙的实验来验证这个假设。他让蚊子去叮咬体内有疟原虫的麻雀，再解剖发现在蚊子的唾液腺里有大量的疟原虫。这样人类终于弄明白了人体患疟疾病的原因，并且制定了一系列治疗和预防疟疾病的方法

⑴从科学家征服疟疾病的历程来分析，科学探究的一般过程是观察（提出问题）_____________________________________________________表达和交流。

⑵最后一自然段生物是 ___________________________________________

⑶疟原虫是一种_____细胞生物，肝炎病毒与它相比，病毒没有___________结构。

⑷蚊子的唾液腺属于_________（填细胞、组织、器官、系统）

⑸你认为本地区预防疟疾病的主要办法是什么？

_______________

【题目】下列属于我国特有的珍稀动物的是（ ）

A．企鹅 B．海豚 C．金丝猴 D．鸭嘴兽

【题目】农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这句话说明了植物生长需要 和 。

【题目】某同学设计了一组实验：在两个大小相似的萝卜中各挖一个相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，放置一段时间，分析会出现的变化。

（1）用手捏萝卜的感觉：甲 ＿；乙 。（变硬或变软）

（2）结论： 。

（3）由此可以说明：为什么不能给作物一次性施肥过多？

。

【题目】观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。

（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放， ，观察，收镜，整理实验台。

（2）观察字母“e”的装片，应用 眼观察，视野中看到的是 。如果观察到物象在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向 移动。

（3）某显微镜目镜有10X和20X，物镜有8X和45X，用这台显微镜观察，最大放大倍数是 。