【题目】生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验：

（1）用试管1和2进行对照，实验的变量是 。

（2）37度水浴恒温模拟的是 。

（3）实验现象：试管1 ，试管2 。

（4）实验结论： 对淀粉有消化作用。

【题目】生物圈中的各个生态系统间是相互独立的，没有任何关联。（ ）

【题目】地球上最大的生态系统是____________，它包括了地球上的____________，以及_______。它的范围，上限可达_______千米的高空，下限可达_________千米的海沟底部，或者距地面深达___________千米的岩石圈。

【题目】下列结构中对骨的长粗和骨折后的修复有关的是（ ）
A.骨膜
B.骨松质
C.骨髓
D.骨密质

【题目】调查表明，中学生听力下降十分严重．下列做法正确的是（ ）
A.为保证外耳道畅通，经常用尖锐的工具掏耳朵
B.为避免影响他人，长时间戴上耳机听音乐
C.为避免药物产生副作用，患鼻炎后不治疗
D.为避免损伤鼓膜，遇到巨大声响时迅速张口

【题目】某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。

他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。

② 们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

③ 青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。

回答下列问题：

（1）青蛙的有性生殖方式为卵生（选填“卵生”、“胎生”）；青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵→ →幼蛙→成蛙等阶段。

（2）该实验方案中对照组的编号是 。

（3）实验时需要定时观察记录的内容是 。

（4）支持上述假设的实验结果是 。

【题目】下列有关男女生殖与发育的知识的叙述错误的是（ ）。

A．男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢

B．人体受精卵的形成部位与胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫

C．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘

D．男性的输精管结扎后，仍具有第二性征，并能产生精子

【题目】下列菌类生物，属于原核生物的是（ ）
A.青霉菌
B.酵母菌
C.螺旋菌
D.牛肝菌

【题目】某样生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如下表所示的实验。请根据实验设计回答有关问题：

（1）此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响？ 。

（2）在这个实验设计中，应该修改的内容是 。

（3）菜豆种子萌发时，所需养料由 供给。

（4）菜豆种子的胚是由 发育成的；胚中的胚芽发育成幼苗的 。

【题目】生物的结构与功能相适应的实例很多。下列说法不科学的是（ ）。

A. 植物的根生有大量根毛，利于吸收水分和无机盐

B. 小肠的内表面有皱襞和绒毛，利于营养物质的吸收

C. 心房心室间、静脉内有瓣膜，利于防止血液倒流

D. 肾小管的周围缠绕着毛细血管，利于发生过滤作用