【题目】调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的描述，其中错误的是（ ）

A．都能自己制造营养物质 B．都能进行呼吸

C．都能对外界刺激作出反应 D．都能生长繁殖

【题目】诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗句能体现生态系统中物质循环的是（ ）

A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

C．落红不是无情物，化作春泥更护花 D．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫

【题目】下列各种反应中，与其他反应不属于同一类型的是（）。

A.马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球 B.狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开

C.幼袋鼠出生后会爬进母袋鼠的育儿袋内 D.家兔听到饲养员的脚步声就出来索食

【题目】用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（ ）

A．鹿经常伸长脖子吃高处的树叶造成的

B．生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长

C．由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短

D．长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的

【题目】下列环境中动植物种类繁多的是（ ）

A．沙漠 B．热带雨林 C．农田 D．河流

【题目】某现代化温室蔬菜实验基地，要探究温度对光合作用和呼吸作用的影响，科研人员选取了同一品种、生长状况和质量完全相同的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后，分别测出其质量变化；然后再同时置于光照下1 小时（光照强度相同），分别测其质量，记录数据如下表。请分析数据，回答问题。（实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响）

（1）分析表中数据，暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了，减轻的主要原因是 。温度不同，五组蔬菜减轻的质量也不相同，这说明 。

（2）将蔬菜光照1小时后，五组蔬菜的质量都增加了，原因是 。该蔬菜光合作用和呼吸作用最适宜的温度是 。

（3）依据实验结果，要提高温室内该蔬菜的产量，你认为应如何调节温室内的温度？

【题目】请回答制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关问题（10分）（①用镊子轻轻地把洁净盖玻片盖在水滴上；②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下；③在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；④用稀碘液染色；⑤把附有碎屑的牙签一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。）：

（1）制作过程的正确顺序是 （填编号）。

（2）制作口腔上皮细胞临时装片之前要漱口，漱口的目的是 。

（3）制作中所使用的生理盐水的浓度是 ％，其作用是 。

（4）加盖玻片时，先让盖玻片的一侧接触水滴，再慢慢放下，这样操作的目的是 。

（5）实验过程中，用碘液染色的目的是： 。

【题目】关于人体的基本结构层次的表示方法,下列哪项是正确的（ ）

A．细胞→器官→组织→系统→人体

B．细胞→组织→器官→系统→人体

C．细胞→组织→系统→人体

D．器官→组织→细胞→系统→人体

【题目】甲、乙两位16岁的女子，身高均是60厘米，甲智力低下，乙却成为电影演员，都是由幼年时某种激素分泌不足引起的。甲、乙分别缺少的激素是（）。

A.胰岛素、肾上腺素 B.甲状腺激素、生长激素

C.甲状腺激素、肾上腺素 D.生长激素、性激素

【题目】糖拌西红柿时会流出大量的西红柿汁液，原因是

A．糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高，西红柿细胞失水

B．糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高，西红柿细胞吸水

C．糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低，西红柿细胞失水

D．糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低，西红柿细胞吸水