多利羊的培育过程中，所采用的生物技术是

A．克隆技术 B．发酵技术

C．转基因技术 D．组织培养

下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（ ）

A. 身高突增 B. 出现第二性征

C. 性意识开始萌动 D. 女生进入青春期的平均年龄比男生晚

下列与安全用药有关的叙述，错误的是（ ）

A. 合理选择药物

B. 用药剂量适当

C. 按时用药

D. 抗生素可以长期大量使用

图甲是显微镜的结构图，图乙是某种细胞结构模式图。据图回答(示例：[⑥] 载物台 )：

(1)图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[ ⑦ ]__________________。

(2)对光时，转动转换器．使图甲中的[③]_________________对准通光孔。

(3)图乙表示________________(填“动物”或“植物”)细胞。

(4)图乙中①的功能是保护和控制______________________；用碘液染色后，细胞中染色最深的是[ ]______________________。

下图表示发生在天竺葵植株体内的某些生理过程，图中序号表示某些物质。据图回答：

(1)物质①通过茎中的_______(填“导管”或“筛管”)运输，其运输的动力来自_____作用。

(2)若③为氧气，是通过植物的_______作用产生的，该作用能维持生物圈中的________平衡。植物体进行此项生理活动的主要器官是________________。

(3)植物进行各项生命活动所需要的能量来自于_________作用，在蔬菜贮藏和运输过程中，应__________(填“增强”或“减弱”)该作用。

下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质。据图回答：

(1)营养物质经A过程进入血液，该过程主要发生在_____________(填器官名称)。

(2)物质①进入血液后，与________细胞中的血红蛋白结合，通过肺循环首先到达心脏的______________。

(3)经B过程后，血液由____________血变为____________血。

(4)组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和______________系统排出体外。

(5)人体各项生命活动主要受到_________系统的调节，同时也受到内分泌系统(激素)的调节。

下图是某生态系统中各成分之间的关系示意图。据图回答：

(1)请写出图中的一条食物链______________________________________。

(2)在该生态系统中，虫扮演的角色是_________________；细菌和真菌能把树、虫和家燕遗 体中的有机物________________为无机物。

(3)家燕具有迁徙行为，从行为获得的途径(行为的发牛)来看，该行为属于____________行为，由家燕体内的_________________决定。

山羊的白毛和黑毛是一对相对性状，下图为山羊的毛色遗传图解。据图回答

(1)一对白毛山羊的后代中出现了黑毛山羊，在生物学上，这种现象叫做_____________。

(2)根据遗传图解可以以判断，白毛为__________(填“显性”或“隐性”)性状。

(3)山羊体细胞内染色体数目为30对，则其卵细胞中的染色体数目为___________条。

(4)如果显性基因用A表示，隐性基因用a表示，则子代中黑毛山羊的基因组成是_________。

(5)如果这对白毛山羊再生一只小羊，这只小羊是白毛的可能性是_____________。

阅读下列资料,分析回答问题：

甲型肝炎(简称甲肝)是由甲肝病毒引起的一种急性消化道传染病。患者肝区隐痛，全身乏力，皮肤发黄，恶心呕吐。甲肝的预防措施主要有：①早发现，早治疗；②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分开，饭馆的餐具要严格消毒；③接种甲肝疫苗。

(1)根据甲肝病毒所感染的生物(寄生的细胞)不同，它属于______________病毒。

(2)从传染病流行(传播)的环节看，甲肝忠者属于____________________。

(3)以上预防措施中，②属于____________________。

(4)健康人接种甲肝疫苗后,疫苗刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质____________，这种蛋白质___________(填“能”或“不能”)对狂犬病病毒起作用。

为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题：

(1)用①组与②组进行对照，所探究的问题是______________________________。

(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择②组与________组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是：____________________________。

(3)③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的_________________。

(4)如果要测定大时种了的发芽率，可让种子处在与上表____________ 组相同的环境中。

(5)大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自于种子结构中的________________。