下列各项中，属于吉林省保护生物多样性的最有效的措施是（ ）

A. 建立长白山自然保护区 B. 将东北虎等濒危动物迁入动物园

C. 建立东北虎园等研究基地 D. 组成保护生物多样性的民间组

动物不能像植物那样通过__________作用制造有机物，只能靠摄取现成的有机物来维持生存和繁衍。所有动物可以根据其体内有没有脊椎骨组成的_______，将它们分成两大类，分别是_____________动物和______________动物。

在生物分类等级中，最大分类单位是_______ ,最小的分类单位是 ________。

在生态系统中，生物的种类、数量和所占的比例总是维持在________________的状态，这种现象就叫做生态平衡。

病毒的结构简单，由___________外壳和内部的____________组成，没有细胞结构。

生物种类的多样性实质上是____________的多样性。

下图为伸肘示意图，据图回答问题：

（1）甲图中3是一块骨骼肌，它是由1____________和2 ____________组成的。

（2）乙图表示曲肘动作。完成该动作时，主要收缩的肌肉是__________（请用序号回答），主要舒张的肌肉是 ___________。（请用序号回答）

（3）该运动还要消耗能量，能量来自于细胞中___________内有机物的氧化分解。

下面是几种常见动物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）蚯蚓没有专门的呼吸器官，呼吸靠能够分泌粘液而湿润的____________完成。

（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是_______，该器官的结构特点是由许多_______构成，内含丰富的毛细血管。

（3）家鸽的呼吸器官是图中[ ]______________。

盛夏，吃剩的饭菜不放入冰箱，很快其表面会长出“黑毛”——霉菌，而放入冰箱冷藏保存时间较长。兴趣小组同学针对“温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究。做法如下：将一个馒头一分为二，分别装入塑料袋封口，一份放入冰箱冷藏，另一份放在餐桌上。进行观察记录结果如下。请你完成下列内容：

（1）请你针对问题“温度对霉菌的生活有影响吗?”作出假设：____________。

（2）该实验中的变量是____________。设计A、B两组实验的目的是______________。像这样在研究一种条件对研究对象的影响时，除一种条件不同外，其他条件都相同且适宜的实验，叫做_____________实验。

（3）分析实验现象，得出的结论是：______________。

对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释错误的是（ ）

A. 该食物链是：蝉→螳螂→黄雀

B. 该行为属于先天性行为

C. 蝉、螳螂、黄雀都是消费者

D. 生物圈里各种生物之间互相制约互相依赖