11．生物学知识广泛应用于( )A．衣食住行B．光能发电C．微信平台D．电子信箱——青夏教育精英家教网——

11．生物学知识广泛应用于（　　）

读图，回答下列问题：
（1）人体的血液循环分为体循环和肺循环．甲图表示肺循环中的气体交换．
（2）A处的血管是肺动脉，内部流动的是静脉血．经过交换后血液变为动脉血．
（3）实现血液和细胞间物质交换的血管是毛细血管．
（4）在E处，氧气和血红蛋白分离，扩散进入细胞，细胞氧化分解物质后，产生二氧化碳、
尿素等废物，它们排出人体分别通过呼吸系统、泌尿系统和皮肤．

9．下列不能体现结构与功能相适应的是（　　）

	A．	毛细血管管壁由一层上皮细胞构成
	B．	人的红细胞呈两面中央凹陷的圆饼状
	C．	眼球虹膜位于角膜的后面呈圆盘状
	D．	大脑皮层有许多凹陷的沟和隆起的回

8．动物的运动方式形形色色，袋鼠主要的运动方式是（　　）

7．下列属于生物基本特征的是（　　）

	A．	生物都是由细胞构成的		B．	生物都是吸入氧气，呼出二氧化碳
	C．	生物都能生长和繁殖		D．	生物都能进行光合作用

6．做探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，正确的顺序是（　　）
（1）提出问题（2）制定计划（3）作出假设（4）实施计划（5）表达与交流（6）得出结论．

（1）（2）（3）（4）（5）（6）

（6）（5）（4）（3）（2）（1）

（1）（3）（2）（4）（5）（6）

（1）（3）（2）（4）（6）（5）

5．标出仪器名称．

4．观察是生物探究的一种基本方法，正确使用显微镜是初中生物的一项基本技能．有同学做了“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”和“制作人口腔上皮细胞临时装片”两个观察实验，请回答下面有关问题．
以下是该同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，请分析回答：
①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片；
②在载玻片中央滴一滴生理盐水；
③用镊子撕取洋葱鳞片叶内侧表皮；
④把撕下的内表皮浸入载玻片上的液滴，用镊子展平；
⑤染色；
⑥盖上盖玻片．
（1）请改正操作步骤中的两处错误：a在载玻片中央滴一滴清水；b先盖盖玻片，后染色．
（2）如图是他在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞过程中看到的图象，请回答．

a．如果他的操作步骤正确，那么以上几幅图在操作过程中出现的顺序依次是：F→C→E→A→D→B．（用字母和箭头表示）
b．视野为图D和图E所示图象时，他将进行的下一步操作要点分别是什么？
图D转动细准焦螺旋；图E向右移动玻片标本．
（3）以下甲、乙两图是某同学在显微镜下观察到的情形，这表明该同学在装片制作过程中存在一些不合要求的操作．请你指出：是哪些操作不合要求导致出现甲乙两种情形？

甲：盖盖玻片操作不规范；乙：材料未展平．

3．在调查生物种类过程中，不正确的做法是（　　）

	A．	事先设计好调查表		B．	将认识的生物如实记录，其他忽略
	C．	不要伤害生物		D．	注意个人安全，小组同学集体行动

2．实验探究题
探究“花生果实大小的变异”
材料用具：大小花生各30---40粒、直尺、笔、纸、计算器等
（1）提出问题：大花生果结出的果实一定大吗？．
（2）做出假设：大花生果结出的果实比小花生果结出的果实大些．
（3）制定计划：（略）
提示：至少应选取花生30粒．
（4）得出结论：大花生果结出的果实要大些
（5）讨论：
①为什么大花生品种果实相对要大，而小花生品种果实相对要小？
②假设把大花生的种子种在贫瘠的土壤中，与种在肥沃的土壤中相比，它们结出的果实会怎样呢？
③把小花生的种子种在肥沃的土壤中，与种在贫瘠的土壤中相比，它们结出的果实又会怎样呢？
④分析是什么原因造成②③出现的结果．

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