9．王晓菲是生物科技活动小组的成员．为了研究非生物因素对植物生长发育的影响，她做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中，处于适宜的、相同的深度；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录．请回答：
编号环境条件
1室温（20℃），光照充足，适量浇水
2室温（20℃），黑暗中，适量浇水
3室温（20℃），光照充足，不浇水
4室温（20℃），光照充足，过量浇水
（1）本实验有3组对照实验．
（2）生长状况最好的应是1号花盆的幼苗．
（3）将1号与2号花盆进行比较，可以研究光对幼苗生长发育的影响．
（4）将1号与3号花盆进行比较，可以研究水分对幼苗生长发育的影响．
（5）这个实验在设计上存在着缺陷，请指出：幼苗数量太少．
8．关于“光对鼠妇生活的影响”的实验，分析不正确的是（　　）
A．该实验属于模拟实验
B．实验结论是光会影响鼠妇的生活
C．该实验的变量是光
D．实验结果是阴暗处鼠妇多，明亮处鼠妇少
7．下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善．下列对其修改正确的是（　　）
位置黄粉虫光照温度湿度
纸盒左半侧20只明亮15℃适宜
纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜
A．左右两侧黄粉虫的数量可以不同B．左右两侧都应保持30℃
C．左右两侧都应保持在阴暗环境中D．左右两侧可以湿度不同
6．盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素．用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案．
（1）提出问题：盐度会影响种子的萌发吗？
（2）作出假设：
（3）实验材料和工具：相似的大豆种子100粒、10%食盐水、清水、湿纸巾、塑料袋等．
（4）实验步骤：
①将大豆的种子平均分为A、B两组，其中A组种子浸泡在10%食盐水中，B组种子浸泡在清水中．均为相同的条件下浸泡6h左右．
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿巾纸包起来，并放入塑料袋中．再将两个塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿．在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同．其中实验组是A组，对照组B
③两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数．
（5）预测结果、得出结论：
①如果种子萌发数A＞B，说明10%食盐水可以促进大豆种子的萌发．
②如果种子萌发数A＜B，说明10%食盐水可以抑制大豆种子的萌发．
③如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%食盐水对大豆种子的萌发没有影响．
5．北方的雨雪天，护路工人常常往路面上喷洒食盐水，以防止路面结冰．喷洒食盐水会对行道树的生长造成什么程度的影响呢？小明为探究这个问题，用习性与行道树相似的荷兰古刺植株做了以下实验：
①选用20盆大小相似、生长良好的荷兰古刺植株，随机分成四组（每组5盆），分别编为A组、B组、C组、D组，放在通风和光照适宜处．
②A组用清水浇灌，B、C、D三组分别用溶质质量分数为0.05%、0.10%、0.20%的食盐水进行浇灌，每天每盆浇灌50克，连续浇灌15天．
③观察并记录实验现象如下：
组别第5天第10天第15天
A组（浇灌清水）未见异常未见异常未见异常
B组（浇灌0.05%食盐水）未见异常未见异常未见异常
C组（浇灌0.10%食盐水）叶略有萎蔫叶萎蔫加重叶萎蔫更重
D组（浇灌0.20%食盐水）叶萎蔫严重叶枯黄死亡
结合以上材料，回答下列问题：
（1）本实验中要配制5000克溶质质量分数为0.20%的食盐水，需要食盐10克．
（2）实验中，荷兰古刺的叶出现萎蔫现象是由于土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，引起细胞失水．
（3）实验中，用不同溶质质量分数的食盐水分别对B、C、D三组植株进行浇灌的目的是寻找适于行道树的生长的食盐水的浓度．
4．花是很多人都喜欢的，有的人喜欢自己种花，有的人喜欢买一些花插在花瓶里．请回答下列有关花的问题：
（1）月季花是一种常见的园林植物，可以使用无性生殖来栽培，常用的方法是扦插．（填“扦插”或“嫁接”）
（2）我们可以在花卉市场买到一些名贵花卉的种子，这些种子在萌发过程中，胚芽最后发育成茎和叶；胚根最后会形成根，并从土壤中吸收水分和无机盐．
（3）桃花是春天的一道美景，但桃花开后不久花瓣和花蕊等都会凋落，其子房继续发育，最终成为果实，即我们所吃的桃子．
（4）小佳的妈妈买了一束花放在花瓶中，花瓶中盛的是纯净水，但一般几天后花就会枯萎．小佳认为如果花瓶中加入的是矿泉水，花会保存更长时间．请完善她的实验方案，并预测可能的结果．
实验目的：探究纯净水和矿泉水对插花保存时间的影响．
实验步骤：
①在花店中购买开花状况基本相同的花20枝；
②取大小相同的花瓶10个，分为A、B两组，每组5个；
③向A组每个花瓶加入500mL纯净水，向B组每个花瓶加入500mL矿泉水；
④在每个花瓶中插放2枝花，并将花瓶放在家里相同（填“相同”或“不同”）的位置；
⑤每天观察花的枯萎情况并做记录，最后计算出A、B两组的花开始枯萎时的平均天数．
实验结果及结论：
Ⅰ．若花开始枯萎时的天数是A组小于（填“大于”“小于”或“等于”）B组，则矿泉水更有利于用来插花；
Ⅱ．若花开始枯萎时的天数是A组大于（填“大于”“小于”或“等于”）B组，则纯净水更有利于用来插花；
Ⅲ．若花开始枯萎时的天数是A组与B组相同，则矿泉水和纯净水对插花保存时间影响差不多．
3．下列关于假设的叙述中，不正确的是（　　）
A．假设是对问题的一种可能的解释B．假设是对问题的一种猜测
C．假设要以观察和知识、经验为依据D．假设要通过实验来验证其是否正确
2．为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小强同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是（　　）
实验数据表一：（其他条件相同）
种子含水量/%30405060708090
种子萌发率/%16335673868142
实验数据表二：（25℃）
温度（℃）10152025303540
萌发率/%9216385784432
A．该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发
B．该植物种子含水量越大，萌发率越高
C．表二实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右
D．该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
1．在实验设计中，哪一组能作为对照？（　　）
A．有空气和干燥B．温度和水分C．0℃和室温D．有光和潮湿
3．如图是关节示意图（括号中填数字，横线上填名称）：
（1）关节由关节头、关节窝、[④]关节囊和[⑤]关节腔四个部分构成．
（2）关节头和关节窝上覆盖的是[②]关节软骨，可以减少运动时两骨之间的摩擦和缓冲运动时的．
（3）[④]关节囊包绕着整个关节，把相邻骨牢固地连起来，其外面还有很多韧带使两骨的连接更加牢固．
（4）图中④的内表面能分泌，有润滑作用，使关节运动灵活自如．
（5）体育锻炼能增强关节牢固性和灵活性的原因：它能使[]和韧带增厚，并提高其伸展性．
（6）运动前如不做热身运动，很容易发生脱臼事故，所谓脱臼是指关节头，从关节窝中滑出来．
 0  114878  114886  114892  114896  114902  114904  114908  114914  114916  114922  114928  114932  114934  114938  114944  114946  114952  114956  114958  114962  114964  114968  114970  114972  114973  114974  114976  114977  114978  114980  114982  114986  114988  114992  114994  114998  115004  115006  115012  115016  115018  115022  115028  115034  115036  115042  115046  115048  115054  115058  115064  115072  150026 

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