17．神经调节的基本方式是( )A．反应B．传导C．反射D．产生神经冲动——青夏教育精英家教网——

17．神经调节的基本方式是（　　）

产生神经冲动

16．下列动物有口无肛门的是（　　）

15．用四台已知显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位时，视野中看到的数目最多和视野最暗的显微镜分别是（　　）
①目镜10×，物镜40×②目镜10×，物镜10×
③目镜16×，物镜10×④目镜16×，物镜40×

14．用显微镜在低倍镜下观察写有“bp”字母的玻片，视野中看到物像是（　　）

13．在对照实验中，下列选项中可以作为一个对照组的是（　　）

温度和湿度

有空气和无空气

温度和无光

12．在探究实验中，下列哪组不能当作对照？（　　）

光明与黑暗

潮湿与干燥

低温与高温

温度与湿度

11．蝗虫在休息时，腹部会不停的收缩、舒张，这是蝗虫在进行呼吸．那么蝗虫的呼吸入口是在什么部位呢？下面让我们一起通过实验来探究蝗虫的呼吸入口．
实验名称：探究蝗虫的呼吸入口．
（1）该探究实验可以提出的问题是：蝗虫的呼吸入口在身体的哪一部位？．
（2）作出假设：蝗虫的呼吸入口在胸腹部．
（3）实验过程：
①取两只生长良好、大小相近的蝗虫和两支盛满水的试管．
②把甲蝗虫的头部浸没在水中而胸部和腹部露在水外，乙蝗虫的胸部和腹部完全浸没在水里而只露出头部．
（4）实验结果：胸部和腹部浸入水中的蝗虫死亡，而头部浸入水中的蝗虫则安然无恙．
（5）得出结论：蝗虫的呼吸入口不在头部，而在胸腹部．

10．为了探究影响霉菌生活的环境因素，小林同学把一个馒头切成两半，一半放在烤箱中烤干水分，另一半不作处理，然后分别用塑料袋装好，结扎袋口，放在桌子上，观察它们长霉的情况并记录．
（1）小林探究的是水分对霉菌生活的影响．
（2）小林所做的探究实验中的两片馒头的装置构成了一组对照．

9．在探究“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验中，
现象：响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，但并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走．过一段时间后，响尾蛇再去追寻和吞食猎物．
（1）设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是对照．
（2）分析实验得出结论，响尾蛇是根据自己毒液气味标记去追寻中毒的猎物的．
（3）该实验的变量是毒液气味．

8．生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做（　　）

0 114851 114859 114865 114869 114875 114877 114881 114887 114889 114895 114901 114905 114907 114911 114917 114919 114925 114929 114931 114935 114937 114941 114943 114945 114946 114947 114949 114950 114951 114953 114955 114959 114961 114965 114967 114971 114977 114979 114985 114989 114991 114995 115001 115007 115009 115015 115019 115021 115027 115031 115037 115045 150026