1.某兴趣小组就近段时间媒体热议和公众关注的“雾霾天气、PM2.5”问题进行了热烈讨论,并跟进了相应的行为.下列做法属于不切实际的是( )
A. | 上网查找资料:了解什么是雾霾,什么是PM2.5 | |
B. | 按照教材指导:开展空气中悬浮颗粒物的测定活动 | |
C. | 设计治理方案:向空间及地面开展洒水作业消除雾霾 | |
D. | 作出相关假设:根据雾霾出现的季节特点推演雾霾发生的原因 |
下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是
位置 | 黄粉虫 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左半侧 | 20只 | 明亮 | 15℃ | 适宜 |
纸盒右半侧 | 20只 | 阴暗 | 30℃ | 适宜 |
A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B.左右两侧都应保持30℃
C.左右两侧都应保持在阴暗环境中 D.左右两侧可以湿度不同