12．探究创新.请你完成实验设计方案．某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响.请你帮他们作出假设.并设计实验方案证明你的假设．提出问题:甲状腺激素对蝌蚪变态发育有什么影响?作出假设:甲状——青夏教育精英家教网——

12．探究创新，请你完成实验设计方案．
某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，请你帮他们作出假设，并设计实验方案证明你的假设．
提出问题：甲状腺激素对蝌蚪变态发育有什么影响？
作出假设：甲状腺激素蝌蚪的变态发育．
实验材料及用具：15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个型号相同的玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了3～4天的自来水．
实验步骤：
第一步：将3个玻璃缸分别编号1号、2号、3号．
第二步：在三个玻璃缸中分别放入水和新鲜水草，然后在每个缸中各方5只蝌蚪．
第三步：在1号玻璃缸中加入适量的甲状腺激素，在2号玻璃缸中加入甲状腺抑制剂，3号玻璃缸中不加药，作为对照．
第四步：向1号、2号玻璃缸连续投药七天，每天药量相同，喂养过程注意换水，喂饭粒少许．
第五步：记录每天观察结果．
实验现象：1号玻璃缸中小蝌蚪最先完成变态发育，2号玻璃缸中小蝌蚪最后完成变态发育，3号玻璃缸中小蝌蚪居于二者之间．
得出结论：甲状腺激素能促进蝌蚪的变态发育．

11．一个科学理论的形成需要经历的正确过程是（　　）
①假说②问题提出③学说④观察⑤实验．

①②③④⑤

①②④⑤③

②①⑤④③

④②①⑤③

10．下列关于关节的说法，错误的是（　　）

	A．	关节在运动中起支点的作用
	B．	关节具有一定的灵活性
	C．	关节非常牢固
	D．	关节是由关节面、关节囊、关节腔组成

9．与晕车、晕船有关的结构是（　　）

前庭和半规管

8．日常食用的黄豆芽，其白嫩的部分是（　　）长成的．

7．关于使用显微镜的四种说法中，不正确的是（　　）

	A．	显微镜使用的步骤有取放、对光、安放装片、调焦
	B．	对光时，要使光线通过的有关部件在一条直线上
	C．	当镜筒下降时，眼睛要看物镜和载物台
	D．	当镜筒上升时，左眼看目镜，右眼闭上，以利于观察

6．在人类的进化过程中，以下最先发展的是（　　）

两足直立行走

使用语言沟通

5．人体内进行有机物氧化分解的部位是（　　）

4．尿液与原尿相比，正常情况下，尿液中不含（　　）

如图是桃花的结构示意图，据图回答：
（1）图中②、③构成雄蕊，②中的花粉粒落到①上的过程叫做传粉．
（2）此花受粉后，⑤能发育成果实，⑥发育成种子（填图中的序号）．

0 114097 114105 114111 114115 114121 114123 114127 114133 114135 114141 114147 114151 114153 114157 114163 114165 114171 114175 114177 114181 114183 114187 114189 114191 114192 114193 114195 114196 114197 114199 114201 114205 114207 114211 114213 114217 114223 114225 114231 114235 114237 114241 114247 114253 114255 114261 114265 114267 114273 114277 114283 114291 150026