6.“朵朵葵花向太阳”这种现象说明生物具有的特征是( )
A. | 生物的生活需要营养 | B. | 能对外界刺激做出反应 | ||
C. | 能适应环境并影响环境 | D. | 具有生长和繁殖的特征 |
5.要提高冬季大鹏蔬菜的产量,可采用的有效措施是( )
①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间 ④形成高温环境 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件.
①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间 ④形成高温环境 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件.
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑤ |
4.如表是南极海洋生态系统中海水和几种生物体内DDT的含量:
这些生物之间有着吃与被吃的关系,下列食物链正确的是( )
名称 | 海水 | A | B | C | D | E |
DDT含量 | 0.00005 | 0.5 | 0.04 | 0.005 | 75.5 | 2 |
A. | A→B→C→D→E | B. | 海水→C→B→A→E→D | C. | C→B→A→D→E | D. | C→B→A→E→D |
3.王大爷种的大白菜喜获丰收,使大白菜增产的物质主要来自于( )
A. | 土壤中的水分和无机盐 | |
B. | 土壤中的水分和空气中的二氧化碳 | |
C. | 空气中的水分和二氧化碳 | |
D. | 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 |
20.为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某生物兴趣小组设计了如下探究实验:
(1)取两个规格相同的玻璃钢,分别贴上标签A、B;
(2)在两缸中分别加入200mL河水,并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪;
(3)A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次,B缸不加,其他条件相同;
(4)两缸同时隔天换水一次,每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶.
结果记录如下,请分析回答:
(1)实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是控制变量唯一;其中B缸起对照作用.
(2)根据实验结果,你得出的结论是:甲状腺激素能促进蝌蚪的发育.
(3)若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”,可再选取10只相同的小蝌蚪,将其甲状腺破坏,其他培养条件应与B(“A”/“B”)缸完全相同.
0 113066 113074 113080 113084 113090 113092 113096 113102 113104 113110 113116 113120 113122 113126 113132 113134 113140 113144 113146 113150 113152 113156 113158 113160 113161 113162 113164 113165 113166 113168 113170 113174 113176 113180 113182 113186 113192 113194 113200 113204 113206 113210 113216 113222 113224 113230 113234 113236 113242 113246 113252 113260 150026
(1)取两个规格相同的玻璃钢,分别贴上标签A、B;
(2)在两缸中分别加入200mL河水,并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪;
(3)A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次,B缸不加,其他条件相同;
(4)两缸同时隔天换水一次,每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶.
结果记录如下,请分析回答:
实验要素 | 后腿长出的平均时间(天) | 前腿长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均平均体长(天) |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(2)根据实验结果,你得出的结论是:甲状腺激素能促进蝌蚪的发育.
(3)若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”,可再选取10只相同的小蝌蚪,将其甲状腺破坏,其他培养条件应与B(“A”/“B”)缸完全相同.